黄石铁山正面教育管教叛逆孩子机构

很多家长听完讲座之后感慨颇深。它们正视了“家长是孩子的第一任老师”的事实，更加深刻地意识到家庭教育是教育的开端，关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。在家庭教育中，培养孩子健全人格的核心是自律、自学、自立。除此之外，家长还要注意为孩子创设良好的成长环境，重视培养孩子的情商，学习如何管理情绪，尊重他人，提升人际沟通能力等等。

一说到孩子叛逆，相信不少的家长都非常的头疼，但是更头疼的是，孩子在叛逆期厌学或者沉迷游戏，本身叛逆期的孩子跟父母都沟通不到一块去，一旦厌学或者沉迷游戏，家长根本就解决不了，打骂都不管用，只能祈祷孩子能够自己脱离出来。难道叛逆期沉迷游戏的孩子，家长真的没有办解决吗？

1.随着孩子越来越大，家长们面临的挑战也越来越多，比如新时代孩子独立意识增强，家长和孩子相处时间变少，沟通机会减少，缺乏深度交流，家长觉得孩子叛逆，孩子觉得家长唠叨。孩子在成长中越到高年级，身心发展对家庭教育的水平将会提出更高的要求，家长不能与孩子一起成长，家庭教育质量便会随之下降。

2.其根本原因还是家长们认为老师布置的作业没有意义，钻进""老师自己偷懒""的牛角尖里，但其实这类型亲子作业对于孩子有着一定的意义，是非常有必要的。

3.很多孩子产生厌学情绪一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。因此要进行多个方面的调整才能达到最佳效果。

4.孩子写作业慢的原因有很多种，有的是因为学习态度问题，有的时因为学习能力问题，有的是时间观念不强，有的是注意力不集中……家长应该分清原因，对症下药!

5.此时如果家长如果非常给力，能够顶上，下学后给孩子非常高效率的、针对性非常强的、孩子乐于接受的进行辅导，并且非常会调整孩子心态，那么一段时间之后有希望拨云见日，迎头赶上。但是现实中除了小部分天然牛娃，很难达到这个效果。家长不一定会教，娃也不一定坐的住，很可能最终达到娃厌学、家长焦虑的无解状态。

面对家庭教育的惨剧，家长们在悲恸之余，仍然无理解：孩子之前挺好的，怎么就突然厌学叛逆了？怎么就抑郁了？为什么非要用命抵？

而家长在此事中，责任会更多。虽然在家长的眼里孩子是完美无瑕，老实可靠的，但是很多家长对孩子是缺少了解和管理的，当孩子出事才想到找责任和原因。

举报的原因，不是什么正义感，而是老师没给孩子免费。一起补课的，有老师亲戚的孩子，免费。家长觉得，为啥不给我们免费？