安阳龙安父母为了管教叛逆女儿送特训学校

回顾一下上学期自己最有成就感最有价值的事情，最懊恼最失意的事情，要好的或者疏离的同学，喜欢的或者不喜欢的老师等，分析下原因，其实相当于一个复盘，这不仅是成人，孩子也需要培养这样的习惯。此项作业提高了学生字词听写的正确率，以及让孩子们养成课前预习生字的习惯和规范书写汉字的习惯。小练笔分层训练，让不同孩子都学有所获，爱上了做语文作业。实施过程中我也在思考，生词的掌握不仅仅只有写规范写正确，还应该学会运用，之后会加入理解词语并学会运用的部分，让作业真正成为培养学生能力的桥梁，成为学生健康成长的“助推器”，成为凸显学生个性发展的平台。

除此之外，重庆悦凯教育教师张朝，还给家长们带来了一堂家庭教育课。课堂上，他从赏识教育、如何做合格的父母、儿童心理分析等方面，通过例举生活实例，用幽默、通俗的语言，为家长们深入浅出地讲解了在家庭教育中，要关注孩子的情绪、学习习惯等重要问题，并为家长开展科学、有效的家庭教育，提供合理化建议。“原来家庭教育如此重要，这节课上的太值了，以后我要积极配合学校，共同帮助孩子成长!”一位家长表示。

1.为深入宣传贯彻《湖南省家庭教育促进条例》，普及家庭教育知识理念，湘潭高新区妇联特邀国家级亲子咨询师、湘潭市家庭教育婚姻咨询协会会长潘湘姿，在创新大厦320会议室为一百余名家长作《解读孩子成绩背后的秘密》专题讲座。

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3.很多时候，孩子跟你说他不会，需要你来教的主要原因是因为“求助你，比自己搞懂他要简单”，他们很会走捷径，而且一旦他们训练了“家长为自己作业服务”的习惯之后，还会让家长欲罢不能，产生“我不监督，我不帮助，孩子就学不会、做不到”的错觉。

4.因此当孩子在犯错误时，家长可以保持平静的心态，从孩子的角度出发，去思考一下问题。每个人做事都有他的目的和原因，孩子也有他这样做的因素，家长要想办了解孩子这样做的原因，我们要根据原因去找出合理的解决办去帮助孩子去改变这个问题，同时家长不要老是生气，应该调和自己的心态，去和孩子温柔的说话。

5.首先，家长不指责的态度会让孩子更加信任，以后有什么困难都会和家长说；其次，家长的鼓励能够赶走孩子内心的沮丧，让孩子重新拥有自信；最后，孩子会因为家长的态度更努力地去学习，而不是厌学。

有一句话说得很好，教育应该是一种安静的支持关系。老师和家长各司其职，前者负责学校教育，后者负责家庭教育，互不打扰，但又彼此支持。这样，孩子就能在学校得到最好的知识教育，也能在家庭得到最好的人格教育，从而茁壮成长。

当教育场的重心开始向”家庭”偏移，周末奔向培训机构的孩子“回归”家庭，这时也到了家长们“大展身手”，比拼各自家庭教育能力的时候了。

学生的教育离不开家庭教育，不管是独生子女，还是二胎或三胎，经济条件只是基础，家庭教育才是关键，家长也要考虑，是否能为学生提供良好的家庭教育，才进行选择。