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赵周老师的这本《如何培养孩子的自主学习力》将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯，进行进一步细分为目标、难度、记忆力、陪作业、终身阅读等12个学习力要素，给了特别多的实用工具和实践过程中遇到问题的解决方法。是一本需要不断阅读实践的工具书。只要让孩子养成了写日记的习惯，久而久之，就会发现自己写文章的速度快了，字数上去了，内容丰富了，质量提高了。

所以家长平时也要注意维护孩子良好的学习环境。不要让孩子学习环境造成太大的变化。让学生在自己舒适的环境中学习，才能有更好的学习成绩。

每次看到孩子们乐此不疲地打电脑游戏，你是不是有这样的想：要是能把这劲头用在学习上该多好啊。这就是我们父母的功课——怎样找到孩子的兴趣点，怎样让孩子像玩游戏一样爱上学习，这一点是学校教育弥补不了的，只能靠父母平时点点滴滴去挖掘，去引导。

刻意制造反馈，孩子有进步，玩命地欣赏，玩命地鼓励，让孩子感受到自己的力量。没有人天生喜欢被虐，他们更喜欢的是有好处的事情，让孩子投入学习，爱上学习，让孩子真正感受到好处，体验到学习的成就感和胜任感。

阅读是学生获得幸福的基础。喜欢学习的孩子在学校里会感到幸福，而讨厌学习的孩子在学校里就会痛苦。从小学到高中毕业，不论能不能上大学，这十多年的学校生活是大部分孩子都要经历的，不爱学习的孩子如何忍受这漫长的岁月？所以，我们得想办让孩子爱上阅读，养成阅读的好习惯。

所以家长应该多观察孩子的学习情况，如果觉得孩子有可提升的空间时，就要及时寻求老师的帮助，这才是提升孩子学习成绩最有效的办。