最后，孩子的转变有的或者已经被我们重视了，有的刚刚感觉到，有的还没有关注到，所以，家长要做个有心的人，了解孩子所处的这个特殊时期的特点，再能结合孩子的特点给予帮助和教育，帮助孩子顺利的从爸妈要我上学，转变成我要上学的积极思想。重度厌学产生的原因可能是因为家长给孩子的压力过大，孩子无法完成的同时也不敢反抗。从而导致怨气一直积压在心里，最后将这些情绪都推倒了学习上。
10月23日，全国人大审议通过了?《中华人民共和国家庭教育促进》，“怎样依带娃”成了大家谈论的焦点话题。不少青岛家长在采访中也纷纷向记者表示，他们在具体的家庭教育“实操”上依旧存在困惑。“每天双方抽出一小时陪娃已很难，怎样才算‘加强陪伴’？?”家有两娃的家长陈女士认真反思道，他们是双职工家庭，她之前与丈夫约定每人每晚至少要拿出一小时时间陪伴孩子学习、玩耍，现在看来还远远不够。“父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。我们非常认可，规中也列出了父母应该亲自养育，加强亲子陪伴的重要性。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。?”
读完这本书，让人深刻感受到学习积累的重要性，边学习边记录优秀的素材，充实自己的“工具箱”，同时要向优秀的老师学习写作技巧，这样可以少走弯路，让自己成长得更快。
如果你虽然知道学习的重要性，但却没通过学习变现，让自己处于学用两张皮的尴尬状态。那你就会以失败告终，不但徒劳无功，而且还容易失去学习的兴趣。
如果孩子是第一种情况，家长就要告诉孩子学习的重要性，让孩子听进去。然后带他做一些比较辛苦的工作，比如在饭店里端盘子洗碗，或者在工地上板砖，让他体会一下不好好学习的后果。
娄滔于1988年出生在湖北咸丰，家庭条件也十分平凡，没有任何不同之处。或许是经济条件的不济，让娄滔早早就意识到“学习”的重要性。到了上学的年纪，她也从未让父母失望过，成绩也一直名列前茅。在同学们眼中，娄滔是学霸的存在；在老师们眼中，娄滔是乖宝宝。
