军事化学校事件咋办

我当时印象比较深刻的是：他的父母对于孩子的教育从来都不重视，每次去我们家串门儿，总是跟我和妹妹开玩笑，说什么不用上学了，上学一点儿都没用。另外，研究表明，0到5岁是孩子内隐的学习时期，学习直接存储在大脑神经连接的突触上，是孩子还没上学之前学习的东西。

你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步，我们再次相聚一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

家长们付出劳力，心力，最终得到学校和班级老师的认可。而随着家长委员日益受到重视，有些人开始将家委会的工作当作“秀场”，在老师面前卖力讨好，只为让自家孩子在学校受到特殊照顾。比如，上述事件中的37位家长，他们本应有自己的是非判断，却因不敢得罪老师，迎合老师，选择了“激进，有失公允”的方式，最后伤害了一个无辜的孩子。

全封闭式叛逆学校，也是大部分针对未成年在求学期间、或成年人自控能力比较差来约束自身所采取的一种措施，目的就是帮助成长，有益于社会发展。

家长把孩子送到学校，是想让孩子学到有用的知识，变得越来越有出息，但若要达到这个目的，仅靠学校或者家长一方努力还不够，学校和家长要联合起来，遇到问题时要及时沟通。

家长们自然都明白这位老师是什么意思，于是把这些题目打印或者抄写出来，给自己孩子练习，遇到不会的地方，就让学生到学校去问老师。