在家长看来，选择的戒网-瘾机构是解决孩子问题的佳途径。但是不能够仅仅依靠品质优良的的戒网-瘾机构来实现，而多地需要广大家长进行正确引导和沟通。用拳头说话无法真正解决问题，应该规范自身的言行让孩子形成正向的引导。除此之外，二初中生厌学的原因有哪些维持自我价值感。“每个孩子内心深处都想做好孩子，而且希望大人夸自己‘既聪明又勤奋’。如果不能同时得到这两个内部因素的评价，孩子宁愿保留‘能力’，因为它是稳定不可控的，孩子更看重这个内在价值。”刘学兰说，学业胜任能力感是孩子自我价值感的重要来源，为维持学业胜任能力感，孩子会形成厌学、拒学、逃学等应对策略，也就是故意、主动地不努力，认为这样别人就不会怀疑自己的能力了。“有的孩子不去学校，是因为一去学校就让他的自我价值感受到威胁。家长要透过问题看到背后的原因。”
有些孩子，上学的头两年成绩还好，到了五六年级，功课就逐渐跟不上了。后来，在老师和家长的耐心教导和督促下，总算凑合着小学毕业，勉强上了初中。但升入初中以后，这些孩子在上课时思想“开小差”，注意力不集中，因为课堂效果不好，做作业很吃力，学习成绩越来越差，每逢考试，一进考场就焦虑，甚至连会的题目也答不出来了。
1.孩子很焦虑父母应该怎么去帮孩子缓解？孩子和成人一样，也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢？你家孩子有吗?
2.③在开始的几周，晚上准时接孩子是很重要的，不要让孩子等得太久。准时接送，会让孩子感受到规律的生活，缓解入园的焦虑。
3.孩子第一天上幼儿园，对于家长来说，也是孩子第一次离开自己，作为父母会担心孩子在学校过得开不开心，会不会受欺负等等，从而变得很焦虑。
4.正说着，一位同事给我打电话，说她在一个学生家劝返，可是学生锁门不见她，问我怎么办。我跟孩子的妈妈通电话，了解了基本情况，孩子成绩很优秀，和妈妈关系不好，家长不让孩子玩手机，砸了手机，孩子对妈妈的抵触情绪很大。孩子跟姑姑关系好，对姑姑说还想上学，但是两三周没有上学了，怕老师不接收。
5.现在也是一个极其容易焦虑的时代。孩子心理健康的焦虑，孩子身体健康的焦虑，孩子学习成绩的焦虑。有了孩子，经济负担会带来焦虑。没时间带孩子，养育无力感会带来焦虑。现在社会婴幼儿食品安全问题、婴幼儿用品质量问题。还有社会上报告的新闻，各种对未成年人的伤害。都在刺激着现在父母的神经。
教育不是煎熬，更不是焦虑，教育应该是很美好的东西，从来没有熬的感觉，更不会产生焦虑，焦虑来自于我们对自己的不自信，对孩子的过多期待，当我们放下心中那过多的执念，教育就是美好！
小A的父亲承担着家庭的经济来源，专心于在外打拼，很少有时间和耐心陪伴孩子。父亲没有去引导孩子如何与学习进行互动，如何与周边的伙伴、老师以及社会进行互动，这都导致了小A在与外界互动的时候充满了焦虑、紧张，出现了一系列的问题。父亲在家庭里是一种隐形的状态，这时就会有一个抱怨且焦虑的母亲对孩子进行管教。当母亲焦虑时，孩子内在就会缺少爱与归属感。这也导致孩子在面对学校繁杂的学业与复杂的人际关系时，就会缺乏方向感。
家长首先要做到的，就是要降低自己的焦虑，最起码不要让孩子感受到自己的焦虑。调整好自己的心态，才能让孩子用乐观的心态去面对园中的生活，他才会更快地适应。
