新学期要有新目标，但目标要“合理”，最好是“跳一跳可以够到的高度”。很多家长自己很焦虑，就会把这种焦虑情绪透射在孩子身上，让孩子变得越来越不自信。父母的焦虑无形中放大了孩子对于自身错误的认识，使得孩子更加容易产生自我怀疑的负面心理。可以肯定的是，焦虑心理并不能够对父母的教育理念有所帮助。又是一年开学季，对于一年级的新生来说，开学之前孩子都很兴奋，家长都很焦虑。家长们担心这担心那，孩子却是满脸的不理解。到了一个新的校园，一个新的环境，有自己新的朋友，这是孩子成长的开始。想起多年前的今天，我也背着书包，妈妈送我去上学，恍如昨日，又好似过了万水千山。当你成为父母的时候，或许才能体会为人父母的感受。
几年过去，孩子到了上幼儿园年龄，她把孩子接到了打工的城市，孩子上学，她上班，生活虽然辛苦，但有孩子在身边，也并不孤独。
在早前热剧《陪你一起长大》中，讲述了家长们对孩子幼升小的态度与行动。剧中宝妈组队请教牛娃妈，幼升小之路看齐“别人家的孩子”，铆足了劲抢推优，争名额，打探各路消息。孩子还没上学，家里已经弥漫着生怕孩子落后的焦虑氛围了。
想要解决厌学的问题，首先就要找出根本原因，并且在这个过程中学会引导孩子看到学习好的方面，能带给他们成就感的部分，鼓励并且赞赏孩子在学习上的进步和优秀，建立起一个正面的循环，才能让孩子对学习转变观念，爱上学习。
孩子小的时候倒也没什么，就是多操点心，做父母的苦一点，累一点，李成松也很坚强，学会了跪着走路，用两根手指夹着筷子吃饭，尽量做到生活自理。一转眼，孩子很快就到了上学的年龄，李成松至今都还记得他第一天上学的情景，学校的小伙伴们都跑来围观，到了中午放学时，学校领导就以干扰学校教学秩序的理由让他不要再到学校来了，就这样，他只上了半天学就辍学了。
提到厌学，大多数人会觉得这是成绩较差的孩子才会有的困扰。但事实上，许多学习成绩比较优异的孩子也存在厌学倾向。这是什么原因造成的呢？
