绝大多数新手家长让孩子上学的目的其实很单纯，要么是孩子到了上学的年龄，我觉得孩子得上学。要么就是孩子上学了我出去就不必面对诸多亲朋的疑问：孩子上学了嘛？爸爸妈妈们的回答各式各样，但大体分成两种：不读和读。其中不读的有七成，剩下的则是不读书的家长。首先是不读型：“孩子才两岁，怎么会读书呢？”“等孩子上学了，学校自然会教的。”
2015年11月23日，在党总支组织的中心组理论学习中党员鲁金华老师为我们全体党员做《学习教师职业道德新规范》，再一次认真的学习了《中小学教师职业道德规范》，学习的目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境，教师职业道德规范学习心得体会。通过本学期的学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
近年来，总书记在多个场合强调读书的重要性，倡导全社会要加强读书学习，“把读书作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。总书记鲜明地具有自己的读书之道，形成了自己的读书观。学习领会总书记的读书观和读书之道，具有重要意义。
任何一门科目都离不开“阅读理解”，阅读能力贯穿整个学习生涯的始终。认识到阅读习惯的重要性，父母要督促孩子阅读，为孩子提供阅读环境，比如家里有自己的书房，带孩子去图书馆，去参加读书会等等。
目前国内企业似乎还没有感受到对学习学历的重要性，但是只要是进入台企之类的工厂，这中间的差距就会反映得十分明显。台企中，文凭决定了你的起点以及你所能到达的高度。如富士康专科的薪资等级就是师一，本科就是师二，没有上大学的就是从员级做起。从员一升职到师1，没有学历，大概需要约10年的时间，而且还必须要很有能力的情况下，到了师一之后再要升职全看机遇了，要不然基本上师一就是天花板。
家长比学生更加懂得，学习的重要性。而很多家长可能正是因为太过于在意学生，对于学生的教育有很多自己的看和意见。或许无可厚非，但是教育部门对学生的教育也是有科学依据的。
