科技通报温州泰顺专门教叛逆孩子的学校如何是好

这个故事，依然不是个例。不知有多少孩子，在本该学习知识、认识世界的时候，沉迷游戏不能自拔。调查显示，目前我国青少年网络游戏用户规模已经超过2亿，65%的未成年人会经常在网上玩游戏，而沉迷其中的学生达2400多万人。有研究分析，长期沉迷网游的孩子，大脑结构和患有阿尔茨海默病的老人大脑结构相似。这不是危言耸听。因为一个人在玩游戏时，是处于被动接收信息状态。想象力、思考力和融会贯通的能力得不到训练。长此以往，危害无穷。因为疫情只能上网课学习的孩子，一接触网络就开始沉迷各种电子产品，手机、ipad、电视……孩子每天手机不离手，作业一直拖延，家长稍一批评就脾气火爆，家长的内心只有“崩溃”二字。有时候真的会想能否换个孩子，最好是邻居家品学兼优的那种......

家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，希望广大家长能够行动起来，监督孩子使用手机情况。同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，及时掌握学生在校学习生活状况。

您认为你的孩子是个怎样的人？为什么选择我们学校？您对孩子未来的规划是什么？您希望孩子在我们这里得到什么？周末时间和孩子怎么度过？……

在家期间，我们并没有进行系统的学科学习，只有阅读和语一直在坚持，数学基本没学过，好在学校的孩子很少，老师精力比较充裕，能对每个人孩子实行个性化辅导。

七、请家长密切关注孩子身心健康，强化与孩子的情感沟通，多与孩子交谈，多进行亲子活动，走近孩子心灵，构建和谐温馨的家庭亲子关系。如发现孩子有异常心理状况需及时告知学校，共同守护孩子健康成长。引导孩子积极参加有利身心健康的文体活动和每天参加力所能及的家务劳动。同时，家长需与学校多沟通、多交换信息，形成共同关注孩子身心健康发展的互动氛围。

家长在教育孩子过程中，特别是处于叛逆期的青少年，经常会遇到各种各样的问题，家长无力去解决孩子的叛逆与偏执，这些问题孩子往往是浮躁而不知所措的，生活里与人交涉也总是产生对抗情绪，更不用说跟家长和老师对着干了，所以当家长无解决时，难免就会想到请求外援，如叛逆期青少年教育机构，到底哪里有针对叛逆期孩子的学校呢？