抚州黎川叛逆青少年行为矫正学校

很多父母告诉我说，孩子出生后，奶奶愿意帮助我们带，就把孩子交给老人，等孩子到了上学的年龄我们再把他接回来。(1)社交关系影响。有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。

比如孩子上学后，遇到自己学习上不能解决的困难就呜呜地哭；刚上学的孩子回家做作业时才发现把课本落在学校就哇哇地哭起来等，

1.很多家长的口头禅就是“孩子还小，不懂事正常”“没关系，上学在教他懂事吧”，不少家长就这样日复一日纵容孩子自私，觉得以后上学有老师管就好了。

2.在有厌学苗头之初，家长一定要第一时间来寻求专业的调节，耽误的时间越少，调节的速度越快。否则当孩子看到自己不上学的时候，同学又学了很多之后，面对自己落下的进度和成绩，孩子就越来越不想回学校了。

3.她很关注孩子的教育，从孩子二年级开始了解历年的密考策，女儿二年级开始上学而思数学，一年后因为进度太快，学起来吃力就放弃了。三年级开始上学而思的语坚持到现在。

4.其实，要帮助孩子提升学习动力，最好的方式就是和他们进行有效的沟通，激励孩子实现自我监督和自我约束，让他们发自内心地热爱学习，而不是被家长和老师推着不情不愿地往前走。

5.爸爸在送孩子上学的路上，接到一个12秒的电话，电话挂断后，他玩了一会微信，然后，就彻底忘了自己要送孩子去上学，反而径直把车开去了工作点，然后就下车了，把女儿独自留在车内。

不想孩子提前上学的家长其实就是懒。提前上学孩子得需要家长辅导功课，其实家长多付出些孩子早一年毕业真的是对他将来很有好处

后来我让自己冷静了下来，接受了孩子不上学的事实！但是，我在思考，真的要给孩子办退学吗？真的退学了，有一天孩子后悔怎么办？不行！无论如何，我要给孩子留个机会，这个学不能退！于是我说服他爸爸，去学校找到校长，说明情况，给孩子保留了学籍，只当是给孩子留了个机会，留一个可以参加高考的机会，一个人生可以回头的机会！

不要过于焦虑，更不要一股脑的把很多知识试图全部让孩子记住。不科学不正确的知识储备有可能会成为孩子上学之后的阻碍。