三明三元最好的叛逆孩子教育学校

  

今天我们邀请到儿童情商、注意力指导师邓佳老师,从厌学心理的6大类原因出发,指导家长对症下药,采取相应的对策,去帮助孩子去从厌学心理挣脱出来,更好的去投入到学习当中去。其实,孩子考不好的时候,内心比父母还难受,所以请家长们静下心来想一想,孩子的成长、成功是需要所有人共同努力的。也许孩子今天的表现不如人意,但“急躁”、“打骂”和“体罚”不仅不会让孩子提高成绩,反而会挫伤孩子的自尊心和自信心,导致孩子学习更加被动,甚至“破罐子破摔”,出现厌学心理。

家长会伊始,校家委会副会长、301班罗少康同学的妈妈作为家长代表进行了发言。罗少康妈妈讲述了自入学以来,孩子在梅实所发生的点滴小事。在短短的一个月里,孩子爱上了梅实,爱上了学习,而这些在孩子身上发生的种种变化更让她坚信她的选择是正确的,孩子们在梅实必将拥有一个美好的未来!

对于出现厌学表现的孩子,家长应对当下的现状保持耐心,问题的形成不是一天两天形成的。那么作为父母,应该对问题的解决有一个长远的预期,在这个过程中保持自己的稳定,给予孩子应有的关注,与孩子共同面对厌学问题。

孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力,孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合,一个优秀的孩子背后必定有一个勤奋的家长。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在要多花点精力放在孩子的习惯养成上。

可惜很多家长眼光只放在学习一个目标上,基本放弃了在人际冲突、问题解决、心灵成长、与恋爱等方面与孩子共同探讨的角色,全面压制孩子在学习以外的各种自我探索。所以,中学阶段的厌学表面上看是对学习的畏惧,却实际上是孩子自我发展受挫而导致自我信心的全面丧失。

家长应该正确让孩子认识到学习和特殊兴趣之间的关系。小学的孩子大多都处于基础阶段,首先应该在学习上约束自己,把自己培养成一个对学习感兴趣的人

蒋秀子:规则的遵守,好的规范可以促使人们践行行为。双减的目的是什么?有什么方。这本书适合家长阅读,科学有效的学习可以让家长更游刃有余,课堂需要更有效率,作为教育工作者,要有好的方可以来教育学生。张齐华等特级教师都用到了这些方在课堂中践行。

培养兴趣爱好,实现全方面发展:寒假素质提高班教学方式改善了以往只以学科为主的传统模式,劳逸结合,合理规划,更加注重孩子综合素质的提升,在温习知识的同时培养兴趣爱好,让孩子爱上学习~

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