厌学教育培训学校如何弄

网上有不少家长分享专业管教叛逆孩子的学校，看上去就很不错。尤其是辽宁的张妈妈分享自家孩子的经历，更加让人对这些专业管教叛逆孩子的学校感到信服。张妈妈说她家的孩子上了初中以后，成绩就开始慢慢往下掉，到外面的培训机构加强学习，也无法提升成绩，导致孩子在学习方面的自信心越来越低，孩子开始产生厌学的情绪，不肯到学校上学。很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子高二了厌学了怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子高二了厌学了怎么办：高中孩子厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

有的家长一味的看重成绩，总是给孩子贴上成绩的标签，处处用成绩来说明孩子的好坏，用成绩制约孩子。用成绩的牢笼困住孩子，这也是很多孩子厌学的原因，因为成绩总会给他们带来责罚、批评、甚至辱骂，学习让他们的生活暗无天日，他怎么会喜欢呢？

赵石屏认为，“双减”除了要解决资本的无序介入对教育生态的破坏、家校边界混乱导致家庭教育功能扭曲等问题外，还有一个很重要的目标，即解决全民教育焦虑问题。“‘双减’之前很少有家长不焦虑，校长和老师也都焦虑，导致孩子厌学，家庭心理环境恶劣。”可是为什么“双减”实施以后，又有家长出现了新的焦虑和迷茫呢？赵石屏分析，可能主要有以下几点原因。

孩子沉迷手机，其实原因有一部分是孩子自己的，还有一部分原因来自于家长。孩子长时间沉迷游戏，说明对他的吸引力比学习要大，侧面也反映了孩子有厌学的情绪，家长们可以想想，孩子连网课都不愿意上去玩游戏，厌学的情绪肯定是非常大的，家长一定要注意这点，提早的进行引导与改变。

老师把孩子的名字写在黑板上，导致孩子的自尊心受到了打击。这件事确实会让孩子对学校和班级产生负面的想，产生厌学情绪，但这应该并不是孩子情绪长期低落的主要原因。

现在最麻烦的是，孩子因为种种原因，厌学，在学校表现不好，被投诉后就找借口，推卸责任，祸水东引，引导家长去抱怨老师，引发家校冲突，减轻自己压力。