淮安涟水全国最好的青少年厌学学校

有的时候，孩子生病了，父母就会很着急，认为是幼儿园没有照顾好孩子；孩子在家闹脾气说不想上学，父母就会立刻联想到孩子是不是在幼儿园受欺负，或是被老师批评了？其实，很多时候，孩子焦虑的事情并不是什么大问题。只要孩子在和大人诉说的时候，我们认认真真的倾听，听他们将事情完整的描述、听完后表示对他们的感受表示承认和理解，就已经可以缓解孩子的焦虑情绪了。

所谓“授人以鱼不如授人以渔”，所以老师在公益课上面就时常教会孩子们很多学习方、记忆方等等，帮助孩子们更好的学习。这次鉴于很多家长都在问老师，所以我将在课上给学生们讲速算技巧给家长们分享出来，建议家长教会孩子，不管是对于孩子现在还是升学后的学习都非常有帮助！

1.孩子养成自主阅读的习惯对孩子有很多帮助。能够培养孩子学习兴趣，孩子觉得阅读是一件有趣的事情，使孩子爱上阅读。#自主阅读#

2.收到货挺满意的，专门买给孩子学习用的，等孩子回来用过看怎样挺不错的学习机，对孩子学习非常方便，课件也非常全，并且还有暑假班，*主要的家长管控功能非常好，能随时随地的了解孩子学习情况，很满意！

3.来自北京大学的学霸吴贤峰给家长朋友们讲述“如何让阅读成为孩子的永动机”，阅读=成长，多元阅读、超越阅读、碎片阅读；阅读≥知识，阅读使人快乐、如何让孩子爱上阅读；阅读≤读书，为什么要精读？为什么要泛读？精读什么？泛读什么？阅读=陪伴，如何激发孩子的兴趣与好奇心，如何科学高效的阅读？如何营造读书的氛围？阅读为什么要制作思维导图？思维导图牛在哪里？这些细致入微的引导和方论，让孩子们迅速的爱上阅读，爱上学习。

4.孩子慢慢长大，独立自主意识越来越强，懂得了反抗和据理力争，老话说的好哪里有压迫哪里就有反抗，争论起来道理一堆一堆的，反正就是不想花太多的时间在学习上面，说他学习态度不端正吧，每次学习的时候都能够静下心，老师反馈在学校上课的时候专注力还行，能够自我管理。说他爱学习吧，他又懒不愿意主动学习新知识。这个时候家长的引导就最重要了，一定要根据孩子的性格针对性的引诱，培养主动学习的意识。小一点的时候偶尔还可以强力镇压，逼迫练字学习。现在大一点了，我也不敢搞这一套了。

5.有的孩子对待学习充满热情，整天埋头苦读，课堂上看似专心听讲，作业也认真完成，让人挑不出错来，但很难进步。因为这类孩子往往没有自主意识，缺少目标和计划。按步就班的照家长老师说的来，家长和老师让做什么就做什么；今天看见同桌买了一套新的语文卷子，自己也去买了同样的一套；看见班里学习好的同学，就模仿他们的学习技术和学习方……没有自己的学习计划，没有自己的学习方，只是一味地跟着别人或模仿别人，终究会迷失自己，等到上了三年级，成绩自然会下滑很严重。盲目的学习，即便再努力，也都是在做无用功。家长要帮助和引导孩子，让他有目的性，有计划性地学习，制定合理的学习计划，选择适合自己的学习方，才能事半功倍。

国家实行义务教育是为了更多的孩子能够上学，到了义务教育阶段的孩子接触到的老师都是经过学校严格的考核筛选。我们都知道一个老师想要成为编制内的老师，要走的路是非常的不容易，相对来说考核的要求也比较高，而幼儿园老师相对来说就比较简单了。因为幼儿园老师的工作，主要是照顾孩子的日常起居包括初步启蒙孩子对学习的兴趣，培养孩子良好的一些生活上的习惯。

1、阅读可以培养学习兴趣──爱阅读的孩子都爱学习，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停地阅读，越读越多，越读越好。

听了孩子们的话，老师们摇头苦笑，教育内的问题涉及到孩子们，国家禁止在幼儿园事先教授一年级学生的知识，但是焦急的父母为了不让自己的孩子输给起跑线而煞费苦心，不在公立幼儿园教一年级的东西，去私立幼儿园，私立不教，我们去教育机构，总之我们先学习。