曾经接触过一位男生厌学，是因为他处于青春期，开始发育，他感觉到不好意思，每天早中晚都要洗澡，然后不想上学，天天迟到，被老师罚站，迟到多了老师也不让他上学，但是家长是不知道真实原因的，天天批评，唠叨，指责，结果孩子连门也不出，后来在朋友的介绍下，找到了我们，经过刘老师的沟通，原来是青春期的问题，其实就是一个很小很小的问题，孩子心结打开了，然后正常上学，还考上了理想的高中，这孩子现在已经读大三了。孩子写作业拖拉磨蹭的原因主要有两大方面，第一是孩子本身的原因，当孩子厌学、讨厌老师、上课没听懂、不会写、学习跟不上、责任不清晰、没有参与感、懒惰享乐、缺乏自信心、没有价值感、时间观念差、掌控能力不足时都会不好好写作业。第二是家庭和家长的原因，孩子不好好写作业，家长不停催促、把孩子的任务当成了自己的负担不断加压，不停的唠叨挑错给孩子贴负面的标签，在陪写作业时不断的干扰、发火、打骂，孩子都不会好好写作业。
现如今，手机、电脑等电子产品在带来便利的同时也容易让人沉迷。如果觉得手机、游戏阻碍了你学习的步伐，请在学习时，把手机放在看不见的地方吧。为了解决这个问题，学校还专门设有自习室，你可以放下手机，到自习室去学习，相信里面良好的学习氛围能激起你对学习的热情。悄悄告诉你，在山顶（超市旁）和明辨楼（明辨四栋4楼）都设有自习室哦，快快去学习吧！
1.比如，市教育局要求各校采用全面排查、定点排查和滚动排查相结合的方式，对11类学生进行排查，建立“一生一档”，对需要重点关注的学生实行动态管理。厦门实验小学心理教师郑舒在对全校学生进行心理健康普查后，分类开展心理帮扶活动。其中，新转学、家庭情况复杂、适应能力较弱等特殊情况的学生是重点关注对象，需进行系统了解与持续跟踪。对部分存在家庭关系紧张、沉迷电子产品等具体问题的学生，她的策略是进行个案辅导。此外，她还以班级小队为依托开展团体辅导，建立小队之间的朋辈支持系统。
2.因此，要防止老人数字沉迷或帮助老人走出数字沉迷问题，除了鼓励成年子女与老年父母就近居住或共同生活，更要实现从“老有所养”到“老有所乐”的转变，为老年人提供更加丰富、有意义的生活选择，减少使用电子产品的频次和时间。
3.暑假期间，有不少家长为孩子沉迷电子产品的行为而头疼。尤其是对于青春期的孩子而言，说多了不行，说少了又不管用，讲道理又嫌烦……为什么孩子会沉浸在网络世界中不能自拔？家长又应该从哪些角度出发智慧地帮助孩子回到现实生活中？
4.保证每天2小时以上的户外阳光接触，能有效抑制近视的发生和发展。因此，工作日时间可以督促利用早上的时间户外活动，休息日安排家庭亲子活动，丰富假期娱乐方式，避免沉迷网络或电子产品。
5.暑假期间，父母忙着上班，电子产品就成了许多孩子的玩伴！但与此同时，也出现了孩子沉迷于电子产品的现象。家长该如何正确看待孩子使用电子产品？
网络时代下，现在有些中小学布置作业、上网课都是发到手机上。不让孩子接触手机等电子产品也是不现实的。那么如何才能让孩子戒掉手机瘾，不沉迷于手机呢？我想很多家长对这个问题都很苦恼。其实，要真正解决这个问题，还是要站在孩子的孩子角度上想。
随着电子产品的普及，孩子沉迷于电子产品中，做家长的深知应该控制时间，却不知从何做起。今天，就来和大家聊聊，如何高级的回应孩子“妈妈，我想看电视了。”
家访目的：该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉，睡到一天的课结束。然后，晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合教师来一同来管理。
