华丽的屏幕、有趣的游戏……电子产品对儿童最直接的危害就是健康。专家表示,长期沉迷电子产品、呆在家里会加重眼睛疲劳,增加近视的发生率。儿童的骨骼不成熟,更容易受伤。长时间玩电子产品会导致颈椎习惯性地伸展,影响骨骼发育,形成“短头婴儿”和“活动脖子”的孩子。家长需要控制孩子使用电子产品的时间，单次使用电子产品时长不超过15分钟，一天不超过1个小时。即使沉迷于书山题海，也需要注意用眼姿势、保持用眼距离，每用眼40-50分钟就闭目养神或远眺一会儿。
多年与家长的沟通中我们也发现，通常让家长对孩子退缩、敏感、胆小、内向这类表现产生强烈情绪的主要原因，还是因为一些有些远期的担忧：
有些孩子就算家长请一对一的家教，成绩依然毫无起色，家长也尽力了，只能面对现实；还有一些孩子自身坏习惯很多，无论怎么说都改正不了，家长打也打了骂也骂了，只能放弃；还有一些孩子叛逆心严重，早就厌学了，孩子不逃学就不错了，家长也不奢望孩子能考出好成绩了。
当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！
孩子出现厌学情况怎么办？根据国内调查数据显示，我国的中小学生中约80%的孩子或多或少都存在着厌学情绪，而面对孩子的厌学情绪大多数家长表现的很焦虑，使用的对策多以责罚、打骂为主，所以说错误的教育方式可能会酿成无挽回的后果，父母内心的焦虑与浮躁，比孩子厌学更可怕。
学习环境原因。孩子们年纪比较小，心性还非常简单，因此在处理同学关系的时候，不能够达到圆滑完美，难免会出现各种瑕疵，导致同学关系不佳或者僵化的局面。遇到这种情况，孩子厌学怎么办？这个时候家长就需要和孩子一起想办解决小伙伴的矛盾，这样在孩子眼里，家长不是在出现问题后一味的责罚孩子而是与孩子站在统一的战线上，一起解决问题，那么相信厌学的问题就会很快的得到解决。
