1、家暴后写下的悔过书；2、向妇联等机构投诉的证据，居委会等部门进行调解的证据；3、遭受家庭暴力后的报警记录及公安机关出具的伤检介绍信；4、到医院就诊的诊断证明书及鉴定书；5、留存被打后的照片、录影等资料；6、如果有目击证人的，还可以劝说证人出庭作证或提取证人证言。4.为了孩子。为了给孩子一个完整的家，为了孩子不被人指指点点，许多女性忍受了家暴，不得不说母爱是伟大的。因此考虑到孩子，很多女性曾遭受家暴之后只是一味地忍受，也不会选择离婚。但是，让孩子生活在一个充满争吵，暴力，没有爱的家庭，其实并不见得会多好。
其一，财务管理与税收征管。两者都是管理工作，财务管理的目的是为了实现股东财富最大化，不可避免的还有企业利润的考虑。而税收征管目的在于依据税的规定不予遗漏的征收税款并对有偷、逃、漏税行为的企业施以惩戒。对财务管理的学习有助于了解税收征管的重点范围和如何正确的进行税收征管。
1.如果你希望孩子爱上学习而成为学习的强者，一定要帮助孩子激发动力提升能力。这本书是以分析孩子动力为主的，另外一本是专门指导如何提升能力的。
2.开班仪式上，长沙市人力资源和社会保障局职业能力建设处处长刘勇军介绍企业新型学徒制及开展企业新型学徒制培训的目的和意义，并对培训提出具体要求。他建议校企双方切实加强班级教学管理，制定严格的教学管理和考核制度，确保学员上课有签到、学习有痕迹、考试有成绩。
3.学习信息学是一件充满挑战的事，面对一个个挑战，可以利用学到的知识，试着达到目的而不断的动脑。只有一步步去解决遇到的挑战和问题，才能完成一个程序的编写。可以培养勇于挑战，努力解决问题的能力。
4.2、孩子心中希望老师不错。因为很多孩子天天在外面刷同学，知道自己的基础知识不够扎实的原因，不能***终开放式的学习。你们不要每天被同学尴尬的围在一起。每天关注周围的同学。每天学习要到了进步，就非常晚了，因此，当他们“得意忘形”时，并没有想到将他们带过来回学习。第三点，大多数家长喜欢通过结伴会带孩子到班里，要求孩子比较懂得自我约束，这也是成绩良好的一个保证。
5.在看和菜头《你不重要，你的喜欢很重要》书时，他谈到成年人学习方式。对待学习，成年人与孩子最大区别是：目的不同。
尹芊涵是一个非常喜欢学习的孩子，但是刚开学的时候，她好像没有找对学习的方，做什么事儿都很慢，而且有点儿不善于表达。我们通过视频家访，请教了老师，交换了意见：在家多跟孩子沟通，教会她学习的方，多加鼓励；在课堂上老师给她更多的发言机会，建立孩子的自信心，通过大家的共同努力，尹芊涵变得越来越爱学习，也善于学习了。在这段学习过程中，尹芊涵取得了“优秀学生”、“乐学小状元”、“自主学习小能手”等荣誉称号，也得到了各科老师的鼓励与表扬，孩子的学习热情更加高涨了。
练字是一个学无止境的类别，每个孩子的学习进程都不一样，这需要孩子、家长和老师三方共同努力，先要学会沉心静气，才能领会书的奥义。时间不是学习的目的，最后的成果才是，不要只盯着学了多久，要问问孩子学了多少！
当孩子放学之后就要让孩子上补习班，不停学习知识，很多家长在浪费了大量金钱之后。给孩子报了很多补习班，但是依然无济于事，因为孩子处于一种被动学习状态，根本不是主动去学习，而且补习班上的知识枯燥无味，对孩子根本没有太多的帮助，因此孩子的成绩得不到明显提升。
