杭州余杭校正电脑瘾孩子学校

  

本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上头了解一些信息便于自我的不断提高。为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变、走好入行的第一步,进取参加区教育局精心组织的师德教育作为重要资料的xx年新教师岗前培训活动。同时进取参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自我的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。虽然MEM最主要的目的就是能够提升学习,便于之后的职业生涯。但是我认为,在这个过程中,我也成长了不少,学习了不少,领悟了不少。比如我,我自己的学习能力是大大提升了,而且在自觉性方面也变得自律了不少,以及如何在高压下保证良好的心态,也是我成长的一部分。

说到孩子的学习成绩,可能有不少家长都是一肚子的委屈。作为父母都希望孩子能拥有好的学习成绩,在学习这条道路上走得又长又远。然而,并不是所有的孩子都能如父母所期望的那样成长为一个“学霸”,有的孩子偏偏就成了一个不爱学习的“学渣”。

缺乏学习动机:有相当一部分厌学的孩子并非是学习成绩不理想,他们甚至可能是父母眼中的那个“别人家的孩子”,分分钟搞定学习,但是他们不知道学习的目的和意义何在,即对学习没有需求欲,找不到人生的目标。对他们而言生活衣食无忧,而学习又是一件相当痛苦而枯燥乏味的事情,容易产生厌学情绪,尤其是当遭遇学业挫折时。

了解到孩子们在幼儿园吃的什么,家长就可以在家多做一些幼儿园的食谱饭菜,调整孩子的口味,让孩子慢慢爱上幼儿园的饭菜。

学习计划对于提高成绩有很大的帮助,还能养成一个良好的学习习惯。每天按照计划学习,会让学生知道自己应该做什么,而不是漫无目的的学习。看似学了很多,实际上是在做无用功。

毕竟每位学生的学习能力都会存在些差异,学习成绩提升不上去,可能未必是孩子自己的错,而是家长给予的压力过高。

在斯玛特兴趣是孩子最好的老师,我们认为衡量教育是否成功的标准,是让孩子发自内心的爱上学习,拥有终身学习能力。为了抓住孩子的兴趣点,我们的课程设计始终以孩子为中心,力求充分发挥每个孩子的个性特长,让他们爱上学习,迈出知识学习第一步。

这才是孩子成长的正确顺序。想想平常面对班里一些比较特殊的孩子,很多家长认识不到这一点,总会把孩子的学习成绩不好归咎于老师没教好,其实孩子的学习折射的问题是多方面的,不能脱离其他因素只看学习问题。

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