【了解详情】封闭式叛逆孩子教育学校如何弄

在“鸡娃”的焦虑背后，父母要学会自我疏导，切忌将这种焦虑强加到孩子身上，父母对孩子持续的耐心和关爱才能营造和谐的家庭氛围。孩子焦虑的一个非常常见的迹象是在学校表现不佳。患有焦虑症的孩子可能会因焦虑带来的身体疾病而无法上学，并且可能会因睡眠障碍和不断担心而难以集中注意力。这些迹象包括成绩下降、经常不做作业、对功课感到不知所措、持续拖延和难以专注于任务。

后来学习后我明白，原来孩子分神，不想学的额主要原因是孩子对这个内容跟本不感兴趣。我不应该主观认为，而应该学会尊重孩子的权利，从孩子的兴趣出发去教孩子。虽然并不能完成我置顶的学习计划，但只要孩子对学习产生兴趣并继续探索，他会根据自已的需要学习更多技能的。

1.教育是经验的改造和重组，教育的对象是人，每个人都是独一无二的，因而教育就要有针对性，要根据每个人的不同，选择不同的教育方式，这就要求教师必须要将以往的经验进行改造和重组。对于学生来说，由于学习的知识类型不同，也需要对自己的学习经验进行改造和重组。对于儿童来说，教育则要从孩子的当前的经验出发，加以适当的引导，从而让他们形成自己的学习和生活体系。切不可将老师家长的经验强加于孩子，否则会适得其反。不仅对孩子没有任何好处，还会损害孩子的身心健康。

2.不过在一年级，因为学习内容比较基础，老师的工作重心主要是在帮助孩子适应校园学习，所以一年级真正需要被老师特别关注的孩子，往往是落在最后、或者最淘最闹的。

3.对于孩子的语学习，我很赞成王老师的看，无论是记单词还是书写，老师讲得都很有道理，我相信在教学严谨、教科学、要求严格的王老师的指导下，孩子的语学习一定会上一个大的台阶。

4.而且现在国家和社会也开始倡导要打破唯学历论，所以家长们也不要死抓着孩子的学习成绩，要注重孩子的全方位发展。

5.读书能力不是随着年龄的增长而提高的，在小学低年级，读书能力没有得到培养的孩子，年级越高则学习越吃力，进而渐渐丧失学习的兴趣。相反，喜欢阅读的孩子年级越高，学习就变得越容易。

在使用OK智慧学习机学习的过程中，孩子遇到不会的题，只需长按题目，一键把不会的练习题发送至“问问”，在线联系老师答疑。发送时，不会的题以及相应的学习数据，也均可同步老师，由此，在线老师就能够根据孩子的学习数据，用适合孩子的方，给孩子提供解题思路。

想要让孩子真正爱上学习，培养学习兴趣特别重要。着名儿童心理学家让·皮亚杰曾提出一个游戏理论，提倡孩子在玩中学。他认为，游戏是孩子认识世界、开发学习能力的工具。所以对于年龄比较小的孩子，用桌游来进行数学启蒙就是很好的选择。

《陪孩子走过小学六年》中，作者刘称莲讲过一句话，放在幼儿园也是一样适用的。她的女儿考入了北京大学。她说：“我总觉得，小学生喜欢学习的前提，就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣。只有这样，他才会对学习充满热情并不断地成长进步。所以，在女儿上小学的六年中，我们并没有刻意在她的学习上花太多心思，而是想办让她爱上学校、爱上学习。”