宜春樟树叛逆孩子学校怎么办

  

家庭教育促进法第三十五条规定:“妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用,宣传普及家庭教育知识,通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动,提供家庭教育指导服务。当然,接下来的几天,我的这些记录也会让很多家长更了解「家庭教育指导」这个新兴职业、0-18岁孩子的成长规律以及和孩子相处的一些实用技术。

家庭教育润物细无声,但对孩子的影响是最根本的,但凡是历史上能延续数代荣光的家庭都有良好的家庭教育。而到了今时今日,良好的家庭教育仍然很重要,孩子的一言一行都会暴露所受过的家教。家长希望孩子品行端正又学习优良,还需要先提供良好的家庭教育。

有一句话是这样说的“你想让孩子成为什么样的人,自己得先成为那样的人”,家庭教育如此,学校教育也如此。学生都具有向师性,他们获取信息更多的是教师的行为,你做了什么远比你说了什么重要100倍。因此我们要不断地修炼自己,不断增强个人魅力。

许多家长对于家庭教育的认知都很模煳,单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子上好的高中大学就是家庭教育了,其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”!

万丈高楼平地起,打好“地基”是前提。理论知识主要解决“是什么”的问题,包括依恋关系、敏感期等经典儿童学理论,0-18岁孩子成长发育规律,升学规划、能力规划、学科规划等教育规划知识,以及正面管教、优势教育等家庭教育理念等等。

首先要使家庭成员都能能实施教育,促进其共同发展,如家庭教育的中心工作是营造情境,运用互动和激励手段,推动家长的教育,与孩子相处才能增进社会关系。其次,家庭教育也有因材施教的功能。进入高中以后,孩子也更愿意接受性教育。师生关系的平衡也直接关系到家庭教育的发展。

“双减”以来,不少学校通过召开家长会、专题讲座等方式,加强家校沟通,唤醒家长家庭教育的意识,明确家庭教育的定位。福安一中邀请民警为初一年段学生家长们宣讲《家庭教育促进》,讲述家长应履行的家庭教育律职责,提醒家长对孩子的成长期待要理性,要将身心健康、人格健全放在家庭教育的首位。

教育,包括学校教育和家庭教育,但归本到底是学校教育。因为学校教育肩负着引领家庭教育的责任,学校不仅要教育学生,而且要引领家长做好家庭教育,进而改变社会教育生态。只有这样,教育才能形成合力,为孩子成长提供健康的育人环境,使恶劣的“剧场效应”、“破窗效应”不再重演。

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