黄石大冶叛逆学生被送进特殊学校

其实正确的方法是，首先要和孩子沟通，并更细致的观察孩子，以便了解孩子厌学背后的真正原因。然后，和专业的心理机构联系，把了解的情况告诉有关心理专家，在专家的指导下去处理。孩子厌学大致会有以下几种原因，只有明确问题出于哪种情况，才能更有效地解决问题。以为只要孩子能上学，意味着孩子就好了，所谓的康复到上学就结束了；认为能不能去上学，看孩子本身，孩子好，就能上学，上不了学，是因为孩子太差了；学前和孩子死磕桌面，以为知识教足了，技能教够了就能上学，反而忽略了孩子的社会性教育；还有的家长一旦发现上学不成，就认为反正也没啥指望了，早期还花费高额的时间、金钱投入在康复上，这时候反而放弃了；几乎所有的小龄家长，都把孩子进幼儿园，特别是上学，看成早期康复成功的金标准……

如果家长发现孩子不愿学习，消极懈怠，应该先和孩子好好聊一聊，谈谈心，孩子刚入学，可能还不会用最精确简练的语句描述事情，家长要有足够的耐心，慢慢引导孩子把问题说出来，然后分析是哪方面的原因造成了孩子厌学，对孩子进行开导。

家长可以寻找线索，帮助孩子理解情绪失控的原因。有些原因是固定的，比如孩子在嘈杂的环境中会感到不安；你会避开陌生人。提前识别线索，制定应对策略，远比在孩子情绪爆发后进行干预要好得多。家长也要客观评估孩子的不良情绪。一般来说，孩子的不良情绪有一个稳定的加重模式，可以针对不同的发展阶段制定不同的策略。比如单纯的烦躁，父母可以转移他的注意力；烦躁情绪的爆发需要孩子离开压力源。父母不仅要保护孩子，还要鼓励孩子适当挑战自己的情绪，成长。总之，我们不应该把注意力放在孩子的异常表现上，而应该尽量接近孩子的需求，帮助孩子形成应对具体困难的策略。

3.要多一些了解。家长只有走进孩子的心理世界，才会发现他们真正需要的是什么，疫情期间，因为各种原因对于孩子疏于管理的家庭，更要注意孩子的行为和心理变化，多一些了解就会多一些关爱。

将一个孩子养大成人并不是一件容易的事，从孩子出生到孩子上学毕业甚至成家，家长付出多少精力暂且不说，光是金钱上的花费就是一大笔，孩子成长中的每个阶段都需要金钱的支撑，经济条件是抚养一个孩子的基础，这也是现在有很多年轻人结婚之后经济条件没有达到就不敢要孩子的原因，况且很多家长都希望自己的孩子能够更优秀一些，这个过程是需要家长付出很大的精力的。

市教育局提醒家长，提前学、超纲学、超时学，不仅造成孩子过重课外负担、家庭过重经济负担、家长过重精神负担，还极易让孩子产生厌学情绪，不利于孩子全面、健康成长。