第一，孩子在学校根据不同年纪具备的能力会接触到不同的工具，加上学校的要求也不同，像是蜡笔、彩色笔、水彩、剪刀等，虽然上学后会慢慢练习，但在这之前也可以帮孩子先打基础，例如：精细动作的小游戏、或是让他们可以先认识这些用具，即使只有看过、摸过、随意涂鸦/剪过都可以，孩子之后也会越用越上手。形成孩子厌学的原因是多方面的，有家庭的，学校的，社会的，还有因本身的认知条件形成学习困难的等等，这么多的原因中，必定存在着主导原因。而形成厌学的主导原因也因人而异。因而，要解决厌学问题，就必须找到起根本性效果的主导原因，对症下药。
三、孩子出生以后，要懂得营养全面搭配，学会照顾好孩子，也就是说，先天不足的后天要补上，只有把自己的健康饮食习惯传给孩子，才能叫真正的健康。
1.幼儿园的生活作息相对小学还是比较宽松自由的，各活动环节没有非常严格的限制，而小学就不同。对幼儿时间管理能力的培养，能够帮助孩子精准捕捉到具体的时间，并将时间段与相对应的事情匹配起来，养成良好的作息规律。在树立时间观念，巩固时间认识的基础上，我们开展了时间小主人的模式。
2.胜者教育张益铭老师表示：孩子的世界远远不止学习那么简单，更应该在幼年时期培养良好的品德与行为习惯，还要掌握几个方面的能力。
3.家校交流，携手应对。我们根据一年级学生家长“有一定的教育热情，又缺少教育经验和方”的实际，召开了一年级学生家长会。各班主任从学生的生活卫生习惯、学习习惯、行为习惯、安全意识等方面提出了具体要求，让家长能够进一步有针对性地重视孩子的教育，培养孩子的习惯，很好的调动了家长配合学校的积极性。
4.八是要找到对标的偶像。有追赶目标才有动力，要从熟悉的人中，找一个有好习惯的人作为追赶的目标，努力超越他，才能更好地养成坚持的好习惯。
5.生活中的许多微小的习惯都会影响到健康，如果想要肾脏健康，生活中一定要养成健康的生活习惯，比如要重视睡眠，避免熬夜，饮食要有节制，不吃过于油腻、辛辣、刺激性的食物，睡前可按摩脚心或泡脚，促进血液循环，这些对于肾脏健康均有很大帮助。
学生时期是生长发育的关键时期，吃的营养，吃的健康是一门大学问。启能的菜单周周有更新，日日不重样。随便打开哪一周的菜单都是荤素搭配，营养均衡。周一到周五，每天都有不同的主题，合理组合各种粗粮细粮，瓜果蔬菜，米面奶汤。不仅菜色搭配合宜，学校还推行光盘行动，促进孩子们养成不浪费粮食的好习惯。做为家长，我觉得非常满意。
正所谓，学海无涯！帮助孩子培养良好地阅读习惯，不仅对于孩子学习，提升成绩有帮助，对于以后工作生活都是有着非常重要的作用，是能够让孩子受益一生的好习惯。
霉变或异味的情况，经常出现在一些新手身上。这些人还未养成每天喝茶的习惯，以至于茶叶被闲置，如果存放条件不佳，茶叶就会发生霉变或有异味。霉变、异味说明茶叶变质或混入杂质，不推荐继续喝。
