叛逆青少年特殊教育学校有方法吗

——我们现在的家庭教育又何尝不是如此？为了让孩子上个好的学校，高价购买学区房，提前进行高考移民，送孩子进各种高价培训班，把孩子的时间挤了又挤，排了又排，生怕孩子落在起跑线上！还美其名曰“一切都是为了你好！”“还不是为了你有个好的未来？”国家部位发文要求提升家庭教育指导服务专业化水平；大力拓展家庭教育服务平台。教育部也印发了相关指导意见。明确强调了家长和学校在家庭教育中的重要地位。

厌学不是不可改变当家长发现孩子有、厌学、瘾等现象时总会急得不知所措，彭建提醒家长要学会清醒地看待这些问题，开始很多孩子不是厌学，而是因为他的心理、急剧发展，对学的少了一点，外界的事物多了一点。

是的，我们也理解家长的苦衷，但是，补课并非万能的！不光是资质问题，提前学习下个学期的知识点，更是有百害而无一利，补课会给孩子们带来更大的压力，也会让一些学习吃力的孩子力不从心，从而产生厌学情绪。

情绪障碍问题：尤其擅长青少年抑郁症，焦虑症，多动症，抽动症的咨询疏导儿童青少年心理咨询，亲子关系调整，家庭结构模式分析擅长站在家长和孩子的角度，细致清楚的教会家长怎么跟孩子相处沟通，陪伴，理解孩子，让孩子变的更好。还擅长儿童青少年厌学、亲子关系冲突、人际关系紧张、自卑敏感、叛逆、沉迷游戏、早恋、多动、注意力不集中、拖拉、磨蹭、没有目标方向、校园霸凌的、性教育咨询等。

12月9日上午，一场以“读懂孩子，理解教育——做双减背景下的智慧父母”为主题的家庭教育讲座拉开序幕，我校充分利用此次家庭教育契机，提前将直播二维码推送给全校家长，组织带动全校学生家长认真观看，撰写心得，交流研讨，取得了很好的学习效果。我们深知“双减”是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。

社会对家庭教育指导师的市场需求日益突显。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学xixi惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。