荷泽单县叛逆孩子学校教育

造成孩子不想去上学的原因当中，也有不少家庭的因素。家长对孩子特别严苛，要求达到什么样的成绩，长此以往造成孩子在学习上没有兴趣、压力过大；孩子跟家长的关系紧张，基本没有交流，回家玩手机打游戏，这样的厌学其实也是在表达自己对家长的反抗。孩子的父母关系紧张，甚至到闹离婚的程度，孩子以厌学的方式去转移家长的注意力，这种情况在低年级的学生身上会经常出现。当孩子出现厌学行为时，我们首先要寻找背后的原因，而不是急着“想方设法”让孩子回到学校。厌学的原因不同，解决的方法也就不同。有些孩子可能是单一的厌学原因，有些孩子可能是多种原因交互作用。

当我们在骂孩子的时候，他们所产生的情绪反应，例如恐惧、焦虑、不安等，其实和身体受伤后产生的反应是同样的感觉。

如今许多家中担忧孩子遭受损害，对孩子开展过多维护，尤其是当孩子在对待一些抵抗自然环境时，父母会看起来尤其焦虑。这类焦虑会滞留在孩子的脑子里，从而造成孩子的焦虑，历经数次加强以后，孩子在遭遇抵抗时这类焦虑体制就会激话，从而引起孩子的心理恐惧；

另外，新西兰府为学生提供了丰富的免费线上学习资源，从小学到高中，有各阶段配套的辅助学习软件，特别是有关阅读的资源，不但有大量的有声书籍，也有对应的互动习题。我很喜欢一个真人读书的网站，舒适的环境中邀请电影明星来为孩子们读书，真正体现了明星的社会价值。学校平时都会利用这些关于阅读、数学、语言等的软件布置作业，特别是在新冠疫情环境下封城的日子里，更突显了线上学习的重要性。

近年来，很多家长对孩子的教育问题感到焦虑！而感到焦虑的原因，无外乎是因为家长对孩子抱有更高的期望，想让孩子比自己过得好！

主动性对于学习是非常重要的，很多学生在心里就不想学习，即使去了补课班，也不好好听讲。家长可以每天言传身教，经常看书，孩子看到父母都在学习，也会跟着想去学习。这就是言传身教的重要性。