武汉汉阳少年素质教育特训学校

  

正确分析孩子厌学的学习状况,找到孩子可贵的、可肯定的地方,鼓励孩子,肯定孩子,给孩子自信心。在这个过程中,要用努力而不是用分数去评价孩子,要看孩子的整体表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩。家长应表示理解.不要让他有过分的压力。目前,大部分农村家长忙于生计、平时无暇与孩子交流,久而久之,形成“只养不育”的局面。多数农村家长一方面认为,教育只是学校的事,他们只要让孩子衣食不缺就可以了,而教育的责任在老师、在学校。另一方面认为家庭教育就是看着孩子做作业、上各种辅导班等。农村家长对家庭教育的片面认知导致家校互动成了学校一厢情愿的事情。

来吧!一起来学习元玺心理《家庭教育指导师》课程第十三讲《青春期的家庭教育指导》,让我们一起关注青春期的孩子教育、成长自己、疗愈他人!

1.从上面例子可以看出,有一些客观因素,也有一些非客观因素存在,首先大家需要明白,孩子有语言发育迟缓的原因多种多样,这里面包括母亲在怀孕期间的是否出现出血、用药、早产等原因。而孩子出生后得语言环境营造也有关系,过多的电子产品使用挤压了孩子语言锻炼时间,家长太忙,疏于和孩子交流,让孩子缺少真正的锻炼时间。

2.突然发现现在网上咨询家庭教育指导师证书的人比我当时多了好多,这应该有很大一部分原因是今年的3月公布的《家庭教育立》以及10月通过的《家庭教育促进》

3.总之厌学情绪属于心理范畴,疏导心理往往最有效的就是家长,方论也仅是锦上添花而已,每个人的成长路径不同,可能结果有些会不尽人意,但是由于家长本身应该履行且未履行,给孩子带来不好的结果,这是非常遗憾的,认同的话请点赞支持。

4.早在2018年,太原市就成立了家庭教育工作协调领导机构,由市妇联牵头,市文明办、市教育局等8个单位组成了家庭教育工作领导小组,并出台家庭教育发展的详细规划,成立了“太原市家庭教育(网络)服务中心”,在社区(村)、学校和社会组织中设立了600个家庭教育服务指导站。与此同时,太原市妇联也成立了专门的家庭教育工作领导组,吸纳家庭教育、婴幼儿早教、心理健康、安全教育等方面专家,组建了百余名家庭教育巾帼志愿者讲师组成的家庭教育讲师团,组织开展家庭教育公益讲座活动。

5.郑州孩子贪玩矫正学校大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习例如一名心理健康的中学生被老师用冷淡的目光扫一眼,至多是心里微微有些不高兴而已;而具有过敏反应的同学被老师用冷眼一扫,可能顿时脸红、心跳、唿吸急促、影响这位老师所教的学科内容的记忆等等

讲座过程中,杨姝老师结合自身教学经验和专业知识,将孩子们的厌学心理进行分析,引导家长们了解家庭教育的重要性,知晓家长的言行举止是孩子生活、学习的影响因素,并结合孩子的厌学心理向家长们提供了三个解决策略:与孩子共同建立每日作息时间表、玩和学相融合及善用表扬和批判。

对家长来说,如果没有足够多的金钱为孩子请昂贵的一对一私教,就至少要懂得教育的基本规律,完成必要的自我扫盲,让家庭教育基因适合长出参天大树,为孩子的自我生长创造必要的环境和条件。

机构可定期组织家庭教育讲座,举办关于家庭教育的活动。老师要根据这些活动,跟家长沟通好相关事项,积极鼓励家长学习家庭教育知识,推进家庭教育顺利开展。

今天听了鄂老师的讲座真是受益匪浅,家庭教育对我个人和孩子的一生都极其重要。决不能懈怠与忽视,要在老师的帮助下,和孩子一起共同学习,共同成长,共同进步。孩子的教育与学校、社会、家庭都密不可分,但是家庭教育至关重要,因为我们的一举一动都在潜移默化中影响着孩子。

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