从孩子刚出生不久之后,家长就开始为了孩子的未来而努力,甚至,为了让孩子有一个上学的名额,在孩子出生后不久就给学生报学校的名额。比如珍的孩子今天由爸爸送去上学,可小女儿就想要妈妈送,并以哭闹威胁,珍很快就妥协了:“我既然可以送她上学,为什么不呢?”
父母须在学习成长中提升教育素养,家庭教育的主体责任,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育”因此父母更应该学习家庭教育指导专业知识更好的培养我们的孩子。
中国教育部也提出让在校教师与家长接受家庭教育课程,《青少年家庭教育指导师》技能培训不仅让您学到实用的方和理论,还能取得权威机构的技能证书,做为指导您的孩子以及您孩子所在班级、学校教育方面问题的凭证,更好的帮助自己的家庭、他人的家庭,做好家校联动新教育理念的推广普及工作,为我国社会主义建设及家庭教育事业做贡献。
到2024年,构建并完善府主导、部门协同、社会参与,充分发挥家长主体作用的覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。打造“双百”工程,即培养100名市级优秀家庭教育指导师,构建各学段100学时家庭教育课程体系。家庭教育整体师资力量进一步加强,中小学幼儿园家长学校规范化建设水平大幅提升,立德树人家庭教育理念深入人心,家校社协同育人机制更加健全,全社会注重家庭家教家风建设的氛围日益浓厚。
特别是国家放开二胎以后,儿童数量增长,家庭中的亲子关系也出现了越来越多的矛盾和问题,很多父母都无很好的照顾到孩子的成长教育。因此,对作为启蒙和根基的专业家庭教育有了更大更迫切的需求。家庭教育指导师也应需而起,拥有着无限的发展潜力和市场前景。
很多夫妻因为夫妻关系或工作原因忽略了对子女的教育,或者采用不正确的教育方导致孩子出现问题,我想这样的案例不计其数,这时候家庭教育指导师就发挥了重要的作用。我相信不久以后,家庭教育指导师会成为一个炙手可热的行业。