盐城东台孩子叛逆学校爱德思睿

国家奖学金、励志奖学金、校长鼓励金等等，通过金钱的诱惑激励大学生学习固然是一种不错的方法，不过难免会使学生的学习有强烈的目的性，学校领导要好好考虑怎样从根本上解决学生学习松懈、漫无目的的问题，让学生打心里明白知识的重要性，并愿意付诸不懈的努力。在数学案例中突出教学重点。从教学目标层面分析，小学数学教育与学生生活实际相结合实则是让生活案例服务于数学教学。但在实际教学当中，很多教师过于注重数学生活案例教学，而忽略了数学案例的服务性和目的性，教学情景也过于表面，无法突出教学重点，让数学课堂更像是课堂游戏。这种教学方法的教学质量甚至没有传统教学效果高，反其道而行之。因此，要求教师能够更加科学对课堂内容展开设计，突出教学重点，让学生真正的能够在快乐中学习到知识。

在用心向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到群众的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

1.他用严谨和精炼来形容，充分证明了对信息的来源的重要性。所以我觉得终身学习，应该重视学习时信息的来源，努力成为一个独立思考，不被外界干扰的个体。

2.作为中国共青团的一员，应当深刻学习雷锋精神并在实践中践行。在学习雷锋同志的先进事迹过程中，我总能被雷锋同志身上那种热情和勤奋的工作态度所感动，而这种积极态度的背后是及其坚定的理想主义。我深刻认识到了坚定信念与远大理想的重要性，在今后的学习和工作中充分发挥主观能动性，不忘初心，牢记民族复兴和时代使命，也争做向雷锋同志一样的对社会、国家“有用的人”。

3.语学科教研组长徐燕翼老师从高中语学习的重要性，初高中语学习的差异，如何学好高中语的建议，理工附中语学习规范，新教材框架结构简介等五个方面进行了讲解，为学生养成良好的语学习习惯提供了有效的方指导。

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5.所以我们在以后的教学中不仅仅要传授给学生知识，更要教会学生学习的方。要注重传授学生课前学习的方，听课的方，课上学习的方，完成作业的方，课后复习巩固的方，学生反思的习惯、加强小结或总结的方等等。觉得作为教师，应当根据实际情景，摸索适合自我和学生的教学方，借鉴并变通使用别人成功的做，要常反思，进而构成自我的教学风格，为提高课堂教学效率，我体会到了学习的重要性，感受到了团队的力量。辛勤的汗水与甜蜜的果实之间的距离有多远，恐怕没有一把尺子能够丈量。但抱着最大的期望，作出最大的努力是不可少的。校本研修让我更加觉得“完美的生命应当充满期待、惊喜和感激”。

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在课后，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后进生的思想和做。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断地给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣，事实证明，我的这一做收到了很好的效果。

泰勒·本-沙哈尔教授分享时特别强调了运动和学习的重要性，教授说他今天分享完就会去运动一会儿，这样让自己精力充沛，更快乐，这让我想到了【坚持星球】的HAIO运动，每天陪伴着星球会员运动好贴心！