三明建宁正版叛逆孩子学校

“童心妈妈”刘琴琴与孩子们共读一本书，共诵一首诗，带领孩子们学习和感受文学的魅力，快乐阅读，养成良好的阅读习惯，通过读小小书籍，看大大世界，在书籍的海洋中茁壮成长。注重养成教育，建设良好校风。学校以落实《中学生日常行为规范》为重点，始终抓好学生的养成教育。包括对学生的日常要求和仪容仪表坚持日查、周评、期末汇总评比制度；校园环境坚持“两打扫一保持”；树立模范典型，以制作校园“文明之星”橱窗的形式，把他们的照片、事迹展示在校园醒目位置，使广大学生把学习榜样化为自觉行动。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划，并按计划认真执行，先将工作总结如下：

今年3月起，全国妇联、央视新闻轮番报道了各类考证广告的猫腻，尤其是关于家庭教育指导师证书。目前市面上的所有家庭教育指导师证书均为培训证书，并无职业资格证书的效力。

为了达到健康成长的标准，孩子究竟应该具备哪些品质？相关专家表示：一个健康的孩子应该具备“六商”，即心理商、道德商、智商、情商、逆境商、财商。其中，健康的心态和良好的品德是孩子健康成长最重要的品质，但这也是当下青少年最缺乏的。此外，适当的挫折教育也是家庭教育的重中之重。这些都是传统学校教育的缺陷和不足，但这些内容都是家庭教育指导者的“职责”。

正确的家庭教育，既可以为孩子的未来打下基础，也可以令孩子受益终身，错误的家庭教育会让孩子走上歧途，可见家庭教育的重要性。

第三：就是作为家长来说，你就一定要知道自己孩子的情况，这个怎么说呢？我们经常说差异化教育、个性化教育。实际上这个主要在家长（家庭教育），学校是通才教育，他不可能对每一个孩子都做到面面俱到，这个没办（资源问题），我们没必要钻牛角尖。所谓的差异化和个性化，我们当然希望学校可以做到，但是这些工作真的需要我们家长把它做好的。