鄂州鄂城小学生军事冬令营
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学校是以教学为目的的地方,主要的精力会放在传授学生知识上面,有老师手把手教学,学习内容丰富,老师会从基础教起,很适合零基础的学生学习,学习效果也好。学习的目的不是为了考试,考试只是评估、检测学生阶段性学习成果的工具,而不是学习的目的。如果你一定要把考试看成学习的目的的话,也只是一个短期的、特定阶段的目的。而学习的最终目的是为了应用,考试和应用相差甚远。
恰恰相反,读书瞳会让孩子远离电子产品,回归纸质阅读,培养良好的阅读习惯,每天多读一本书,增加纸质阅读时常,真正爱上阅读,畅游书海;
因为研究儿童听力的专家表示,孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度,在这之前通常听力比阅读能力强。因此,孩子能听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无自己看懂故事书。这也是上天送给一年级孩子的最好礼物之一吧。咱家长需要做的就是“借此”发挥,让孩子拥有更多的词汇量,更好地听懂老师所讲的课,从而激发学习兴趣,培养自主学习的能力。
这次经历让我意识到:老师是孩子和知识之间的桥梁,而家长应该做好老师和孩子之间的桥梁,让老师给自己孩子更多的关注和鼓励,会对孩子学习的自信心有极大的提升。
有教学20多年的语文老师这么说:“在小学的时候,家长、老师要帮助孩子树立学习意识,培养良好的学习习惯。”小学低年级是孩子极其依赖大人的时期,也是他们学习态度与行为习惯养成的关键时期。很多孩子之所以懒惰,都是因为没有正确的学习态度和学习习惯做支撑。为了避免孩子在“懒惰”的坑里越陷越深,我们不能再纵容孩子了。
并不是所有五级以上家庭的孩子,学习成绩都特别优秀,也有很多高收入家庭的孩子学习成绩十分不理想,其实最大的原因在于教庭教育的上,家长应该提高对家庭教育的重视程度,不要将教育的责任完全推脱给学校和老师。
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