第三,对学校、老师提意见,家长要以办好学校和提高老师的威信为已任,出主意、想办法。提出的意见或建议要合情、合理、合法,并具有可行性。切不可脱离孩子的实际和学校现有的条件提出过高的要求,真正履行好家长关心学校、支持学校的神圣义务,尽可能地为孩子接受良好的教育创设一个优良的育人环境。本次家长会既让家长们更好地了解学校,也使学校的教育更贴近于学生的生活实际,有效地搭起学校与家长互相沟通的桥梁。相信在家校的共同努力下,定能给孩子提供一个良好的成长环境,促进他们健康快乐成长。
其实想要找到孩子不开心的原因很简单,毕竟是自家孩子,作为家长还是很了解的。但是很多父母都没时间也没有足够的耐心去关注孩子以及理解孩子。
2、设置合理的目标值。家长可以和孩子共同制定一个合理的、可实现的目标。如果努力后,孩子没能达成目标,家长可以帮助他一起分析原因,有针对性攻克问题。如果孩子达到这个目标,得到了家长的肯定,会给他带来极大的成就感。孩子能从中体验到幸福感,有勇气去迎接更大的挑战。
其次,家长要讲信用,不能对幼儿说谎。为了让孩子上幼儿园,有些家长用哄骗的方把孩子送到幼儿园,结果说话不算数,影响幼儿对您的信任,家长应该告诉孩子:“每天爸爸妈妈上班,你上幼儿园,下班后,我们到幼儿园来接你,星期天我们在家一起休息。”时间长了,形成规律,幼儿也习惯了;
比如很多家长觉得要每天在孩子身边持续地唠唠叨叨,让孩子知道自己的学习,就是为了以后长大成人,出人头地。但这样只能起到反作用,反而能使孩子更加厌学,觉得学习是件为其他人学的事情。
建议家长将改善亲子关系放在首位,和谐的家庭关系利于缓和孩子焦躁的情绪。父母要联合起来,激活家庭功能,才能彻底解决孩子厌学问题。