苏州昆山叛逆教育少年学校

和孩子接触时间最长的是家长，最了解孩子的也是家长。因此，破解“开学综合症”，家长的作用至关重要。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。无视学习的学生正好相反，他们沉迷手机游戏，没有真正意识到学习的重要性，每天浑浑噩噩，得过且过。最终只能去职业学校，过着混日子的生活。当然，他们不是不懂，只是战胜不了自己，不能将精力放到学习上。

孩子每天起床第一句话就是问爸爸妈妈：“今天可不可以不上学？”拖拖拉拉的吃早餐，收拾东西，一到校门口就哭，无论家长和老师们如何劝解，就是不愿意进门。甚至有时会谎称自己生病了来逃避上学。

1.或者说，是不能与孩子眼下的心理特征相匹配。家是孩子最温暖的港湾，父母是孩子最亲密最依恋的对象；而孩子却不愿回家或故意拖延回家时间。请想一想，孩子为什么不愿回家，甚至离家出走？其实一定有他不愿回的理由。

2.她的孩子现在小学6年级，正是小升初的关键阶段。偏偏孩子这时又进入叛逆期，不认真读书，也不愿和父母交流。她远在外地只能干着急。

3.耐心沟通。孩子不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

4.孩子厌学最主要的表现现象是每天上学磨磨唧唧，放学后迟迟的不肯做功课，孩子的成绩下降的很快等等。我们家长如果遇到这样的情况，首先要做的事情是并不是一味的去责备，而是去与孩子充分的沟通，了解孩子不喜欢上学的原因。

5.孩子一天待在家里总是不愿看书，书送到他面前也没用。这该怎么办？下期，我们就和家长朋友们分享一些培养孩子阅读的好方~

为什么孩子不愿跟家长沟通？我们都知道沟通是维持关系的重要纽带，亲子关系中间这也是很重要的一部分，同时还是父母对孩子进行科学教育，促进孩子健康成长的重要的部分，合格的父母，不仅是孩子衣食住行的提供者，是孩子的老师，更是孩子的朋友。

常请假的孩子或是准备复学的孩子，往往会担心上/复学失败，或者上学后三天两头就请假，可能会有“如果我这次不能上学，我的人生就完蛋了”的想。

在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等；针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活；个别孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况，家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。