苏州姑苏纠正小孩叛逆的学校

  

一旦发现孩子厌学,拒绝去学校,整个家庭像天塌了一样,家庭秩序陷入混乱。家长焦虑会导致两个后果,一是看不清问题的本质,找不到正确的解决办法。二是会引起孩子更加焦虑,越焦虑就离上学的目标越远。开学前期,家长可适时地提醒孩子要开学了,让孩子在潜意识里知道暑期生活已经进入倒计时,督促并检查孩子的假期作业,从而提前做好上学的心理准备,让孩子们对开学充满期待。

拿学习这事来说,我认为作为家长,应该早日回到“谁在学习”这个问题上,学习是孩子的事,只有孩子明白学习对他的意义,他才有可能能正确对待学习和作业。

1.杂乱无章是很多孩子学习桌的真实写照,如何让缺乏收纳能力的孩子们爱上收纳,还原一个洁净桌面?黑白调对学习桌进行了科学分期,超大抽屉设计方便收纳零散的学习物品,让孩子爱上收纳,学会整理。另外,隐藏式阅读架设计,可放置书本、ipad方便阅读同时,保持科学阅读距离。配套的桌面时钟和计时器,美观与实用兼具,让孩子从小培养时间观念和学习规划能力。

2.学校提倡鼓励式教育,老师会寻找最佳的方,帮助学生发现自己的优点,让每个孩子都相信自己最棒的,热爱学习,主动学习,自主学习。

3.只有不断的“输入”知识,孩子才能不断的进步和成长,良好的阅读习惯能让孩子受益终身。也有家长头疼,自家孩子最不喜欢看书了,放学了巴不得天天抱着平板、手机,怎么做才能让孩子爱上阅读呢?

4.大家都知道,“双减”之后阅读的重要性。为了让孩子爱上阅读,家长也在不断摸索。罗仁祥在手机上下载了几个亲子读书类APP,每天陪着孩子睡前阅读,次日早上再让孩子听一遍,希望通过听读同步的方式,让孩子爱上阅读。采访中,记者了解到,还有一些家长带着孩子参加亲子阅读沙龙、组建家庭书房、约定共读时间……总之,家长们煞费苦心,都是为了让孩子爱上阅读。

5.小学三年级之前的孩子,不要去看他的成绩,重点是培养孩子学习的习惯和兴趣,如果一考不好就要挨打挨骂,那孩子是有可能把学习和不愉快联系在一起的。引导孩子寻找自己的兴趣点,并树立长远的目标,可以给孩子提供强大的学习内驱力,孩子自己要学习,那就不用家长操那么多心了。但是这个内驱力不是靠家长一遍一遍说学习重要性得来的,而是长时间耐心细致的发掘孩子的兴趣,引导孩子树立目标得来的,其实这个难度真的不比辅导孩子学拼音小,但这才是家长真正该做的事情。底层的工作做好了,好成绩自然而然就来了。

面对开学后环境的变化,孩子可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等情绪。家长们首先要理解这是正常心理反应,不必过于敏感和紧张,也不要否定孩子的感受。

顾名思义就是能够更好的辅导孩子的学习,还有些学习机能和教材连接,实现帮助孩子的预习,学习,复习还有练习等。

那些学神级的孩子,很多就属于这个类型,比如,那位北大学神韦东奕,他偶然读到了《华罗庚数学学校》这本书,从此就对数学产生了浓厚的兴趣,爱上了数学,也因为热爱,他会自发地去探究,并乐在其中,从来不觉得学习是件苦差事。

每个孩子不同的阶段对学习的认识是不一样的,家长可根据孩子具体的情况进行分析,有针对性地去引导孩子,在相信自己的孩子的同时,多去看见、肯定孩子努力的付出。也要相信我们的孩子一定可以爱上学习的。

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