阜阳界首叛逆孩子训练学校咋搞

读书能力不是随着年龄的增长而提高的，在小学低年级，读书能力没有得到培养的孩子，年级越高则学习越吃力，进而渐渐丧失学习的兴趣。相反，喜欢阅读的孩子年级越高，学习就变得越容易。除了老师的责任外，家长的责任也是非常大的。有家长可能要问，五年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看看他书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。

个“好孩子”对上学产生了厌倦，抑郁症发作，经常感到头昏耳鸣、失眠恶梦，还频频产生自杀的想，无奈休学在家。昔日学霸为何会患上抑郁症退学?一是从小父母离世，家境贫困，高中学费都是村民的捐助下凑足的。背负着众人的期待，阿文入学以后拼命苦读。但是随之而来的压力，让他极度焦虑，产生了厌学的情绪。二是因为少年成名，社会对他有很高的期待，他迫切地想去证明自己，但又不知道自己是否能够承担得起，所以时常感到焦虑，无完成学业。家长如何帮助青春期孩子消除抑郁呢?1.教会孩子客观地评价自己父母要教孩子学会正确评价自己，既不妄自菲薄。

1.“真正在家长会上给我们留下深刻印象的，是那种一进门就敲着二郎腿玩手机的家长。”张芳认为家长对待家长会的态度，与孩子是相通的。她建议，尽量由家里负责孩子教育的父母参与家长会，并积极做好笔记。家长会后，家长应该及时思考老师所提的要求和建议是否可以运用在自家孩子身上，并积极调整对孩子的教育方式。

2.家长在看待孩子的分数时，既要看分数的多少，又要看孩子的成绩在班级是位于上等、中等还是下等。如果和以前相比，孩子成绩进步了，那么家长就应赏识、鼓励孩子；反之，就要帮孩子全面分析退步的原因，以便为孩子制定好下一步的学习计划。

3.多和孩子沟通，有些孩子比较内向，在外受了欺负之后回了家也不会和家长说发生了什么事情，所以家长要时刻观察孩子，看看是否孩子近期不太爱说话，有恐惧恐慌的现象出现，若发现要及时询问孩子并找出原因。

4.当孩子出现厌学情绪时，家长要认真分析孩子不爱学习的原因，引导孩子从基础抓起，适当调整学习方，这样做才能帮助孩子重拾学习自信心，彻底摆脱学习困境。

5.这类家长很有代表性，工薪家庭居多。把学习成绩看得过重，几乎成为唯一关注的焦点，代表性的语言是“你只要学习好，其它都不要管”。家长过度焦虑，一定要让孩子成为学校的领跑者，事事争先，孩子的一分两分都极其在意，搞得一家人紧张兮兮。另外，这类家长对孩子，往往是关注成绩，忽视孩子的感受。为了提高成绩，不断加码，报各类补习班，疲于奔命，长此以往，孩子吃不消，产生厌学情绪。

帮助孩子走出“习得性无助”的状态，避免厌学、抑郁等不良情绪的发生，同时帮助孩子引爆自主学习力，学会学习、爱上学习，需要学校、社会、家长肩负起各自的责任，共同努力。

每一个孩子都是不同的，对于不同的孩子应该采取的教育方式都不同，对于厌学的孩子，无论是家长还是老师都要耐心的去教育他们，适当的鼓励和表扬要比惩罚责骂有效，家长和老师要看到孩子身上的优点，这样才能帮助孩子克服厌学的心理。为了孩子的身心健康，请给孩子多一份的爱不是责备，走进孩子的内心世界和他们多沟通，聆听他们的心声，让孩子早日走出厌学的心理。

首先，提高家长的家庭教育意识。通过多种方、方式，如家长会、家庭教育小报、家长座谈会、微信推文等，让家长意识到，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子的人生中起到至关重要的作用，父母必须加入到驾驭的阵营中。