上海徐汇青少年叛逆心理教育机构
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拿到物理课本后,想学好物理的求知欲很迫切,但是很快又发现,因受“物理难学”说法的影响,对物理学习产生了一种害怕、畏难心理。自信是学好的必备因素,当学生意识到物理这门课程的重要性,自己就会学得更加有信心,自己就肯花时间来学习这门课,这样学起来就会更加游刃有余。对学习有信心,会有什么功课学不好呢?只有相信自己能够学好,对自己有充足的信心,才有可能真正全身心投入的去学习,这样才会收到好的学习效果。可以把计划分为“长期计划与短期计划”。实际的学习状况往往很难预测,所以长期计划不可能太具体,只能作一个大致的把握,这时候短期计划的重要性便凸显出来。所以,在学期开始前要先制定长期计划,学期中根据学习情况调整再制作短期计划,这样长、短结合才能良好完成学习目标。
孩子虽然是交给爷爷奶奶带,但是我觉得也没有什么缺失,我们孩子学习也是在班级里前十名的,孩子也非常懂事听话,有了学习机也发现学习轻松了不少,通过学习机来预习呀、复习呀是很方便的,上面有不少免费的微课堂还有练习,对了我孩子最爱看书,上面几千本免费电子书可是让我孩子过瘾了,世界名着、各种流行文学我孩子都看了一个遍,有不少冷知识也都是看书知道的呢!
这一阶段是建立小学学习习惯的金时期。居家学习期间,家长要充分关注孩子学习行为,帮助孩子建立起良好的学习习惯,为孩子创造科学的“学习第一印象”。因此,低年级孩子的居家学习清单如下:
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2、学习兴趣:我们都听说过兴趣是最好的老师,如果孩子有学习兴趣学习成绩肯定不会差。反之如果孩子对有学习有抗拒和抵触心理,那慢慢的就变成了厌学!(这对应的就是文章开头写的第二种家庭,65%产生厌学心理的孩子,都是因为在小学阶段被父母过分的逼迫着学习,从而产生很大的抗拒和厌烦的情绪,等到初中家长管不了了,这种情绪就转化成厌学了!)
在一年级阶段家长和老师应以适应和培养孩子习惯、学习兴趣为主,引导孩子怎样愉快地学习。家长和老师可以从如何安排时间、如何使用高效引导语入手,培养孩子养成独立自主、热爱学习的好习惯。
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