池州贵池青少年戒掉网瘾封闭式学校
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四、家长不要过度重视孩子成果。孩子经过在学校学习,可以学习到知识,是一件值得开心的工作。但不能单看学习成来判断孩子努不尽力,厉不厉害。没有想过,同样的情况,为什么其他的学生没有什么情况,自己的孩子就出问题了呢?孩子溺水了,首先问学校有没有起到很好的监管作用。孩子晚上偷偷跑出学校上网,质疑学校没有做好看护作用。
幼儿园,作为孩子与外界接触的第一个窗口,是融入到社会的必经阶段,脱离父母后产生的焦虑情绪也是可以理解和接受的。
孩子和大人都是一样的,明明制定了计划,也明白学习的重要性,可总是不愿意动,也不愿意翻开课本,好歹开始看书了,可是看了没几页就犯困了,拖拖拉拉就是完不成计划。
从早到晚,焦虑儿童会不断在脑海中提出各种各样的假设。这种假想能力,会让我们吃惊不已,我们很难想象焦虑的孩子是如何将这么多的假想危险放到一起的。
长期以来,“不能让孩子输在起跑线上”是大多数家长的座右铭。在优质教育资源有限的现实中,如何不让孩子输在起跑线上,成了家长们焦虑的根源。
于是我冒着被炒鱿鱼的风险,硬是和公司请了假。和孩子在当时疫情不严重的台北足足待了4个月,直到6月份,学校通知恢复正常上学,才买了机票回到上海。然而返岗的焦虑还在,同时迎面而来是孩子幼儿园升小学的事。
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