宜昌兴山特训学校戒除戒网瘾

与此同时，家长要给学生营造浓厚的学习氛围，让他们心情放松，尽快进入学习状态，想要学生不沉迷电子产品，家长还需以身作则，非必要情况，不在孩子面前看手机，给他们树立正确的榜样。现在小孩一出生就是在这样充满电子产品的环境下，如何引导孩子合理使用电子产品和正确保护视力是当下最须重视的大课题，值得大家研究探讨，切实有效地使物为我用，我不沉迷其中，使电子产品成为一种助力工具，而不是成为一种无形鸦片。我想如果孩子从小就有得到正确的引导，家长给予正面的榜样，学校教诲诱导，社会各界重视，我想一定是会朝好的方向发展的。

我们要给小孩打好""预防针""，让他们了解，每个人都是要去学校的，不论你如何耍赖、卖萌，父母都不可能做出退让的。我们要让孩子看到决心，其次要拿出对比，同样的孩子，别人可以做到，相信你也可以做到，这种情况下，给孩子增加信心，鼓励他，也许孩子会去尝试，而上学无非是一个适应过程，他适应了学校，就能适应社会，而最终不会被淘汰，此时有的父母会无狠心，然而孩子只要看到希望，就会形成习惯，以后你再叫他去上学，就会出现各种""状况""，比如肚子疼，今天不舒服，或者就是心情不好，能不能明天再去！

人际关系差也是厌学心里形成的原因。由于性格原因，很多孩子人际关系较差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，自己感到在呆着学校没什么意思，就会产生了厌学心理。

意思就是说，当今这个时代，如此普遍的厌学现象背后，并不是孩子们的问题。其实根本原因是教育制度滞后于社会的发展，另一方面，家庭教育理念也同样滞后于社会的发展。

前年刚满6岁的儿子上学啦，在上学之前因为我和孩子老爸奉行的都是快乐教育，所以儿子几乎是一张白纸就入学了，不光是学科知识几乎为零，而且规则行为也没有专门训练。具体说就是大字认识三十多个，假期现学会了歪歪扭扭写出自己的名字，会唱读拼音（我们以为会唱读就是会认拼音了，其实大错特错，他那是照本宣科在唱歌呢）。孩子在当地一个比较好的私立幼儿园读了两年半，考虑到他是8月份生日，入学年龄比较小，我们还专门给他找了一家幼小衔接机构读了一学期。

我园再次邀请廊坊市幼教专家王大扣主任针对如何缓解幼儿入园焦虑的问题和家长进行分享，让家长们充分了解到分离焦虑需要调整的不仅是孩子，还有家长。进入幼儿园，不仅小朋友需要做好相关准备，家长也需要调整好心态及行为，才更有利于孩子尽快的适应幼儿园集体生活，使孩子顺利度过入园适应期。