镇江润州解决中学生叛逆问题学校

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。找到原因后，进行情感转移找到原因之后，家长可以进行情感转移，不要一味地指责孩子，应该善于倾听孩子的想法，并引导孩子表达自己的看法，不要敷衍孩子，而是要让孩子理解，父母做的是真正为他好的，让孩子可以理解和接受，也要让孩子看到自己的改变和努力。

在孩子学习到很累的时候做家长的可以主动让他休息休息，吃一些水果，喝一杯牛奶，也可以和孩子一起交流难题，营造一种轻松愉快的氛围，让孩子爱上这种感觉，爱上学习。

1.厌学,本身只是一种外在的表现,究其原因却是多种多样的。学不会、记不住、没兴趣、老师骂、同学欺……等等都是可能的因素。跳出以成绩和名次论雄的教育误区,帮助孩子一起发现感兴趣的事,更加关注孩子整体素质的培养和发展,这样才能增加学习的兴趣度,从而帮助孩子建立起自觉学习的行为习惯。

2.之所以要进行这项教育改革，是因为日本府看到了问题，因工业化和城市化发展带来的问题——比如农村空心化、城市生活核心化带来人与人关系疏远，孩子学业负担过重带来的厌学等等原因。

3.入园焦虑，或许不止孩子会有，家长更甚。你还记得你家宝宝第一次入园时，你是怎样的心情和状态吗？是焦虑还是开心？

4.等到宝宝进了教室，偷偷摸摸的爸妈才松了口气，悄悄把老师叫出来，叮嘱对方：""这孩子昨天在家玩耍，摔在了地上，手臂伤着了，还请您多留意。""老师表示理解，同时也表扬了孩子的心性。网友们看到宝宝带伤上学的步伐，纷纷留言：""这是幼儿园扛把子啊，霸气！""

5.孩子厌学本身不是心理问题，但厌学现象的背后，很可能存在心理问题，如早年分离、亲子关系、家庭问题及各种心理障碍等。记得有这样一个从小在家庭中不管做什么都不被父母认可的女孩，她长大后拼命努力想要事业有成，以便能够在父母面前证明自己。结果由于各种原因她发展得并不顺利，而后又阴差阳错地嫁了一个自己不满意的老公，生了一个可人的女儿。

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显着。在教育教学方面，我们班三位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

现在的孩子大部分都是独生子女，所有的家人围着孩子一个人转，所有的宠爱都给了孩子，把孩子捧在了手心上，如果孩子受到了委屈，那他们肯定是非常不愿意的。

我们背井离乡，风餐露宿；我们看别人的脸色，干别人不愿干的苦活、累活，挣别人不愿挣的钱。我们就想某一天，我们的孩子也有一个体面的前程，活的和别人家的孩子一样光鲜亮丽！