无聊学习只是一种表现，一种结果，家长们不该做的事就是批评孩子、逼迫孩子、或单纯地让孩子「吃苦」，而是找出孩子厌学背后的原因，关注孩子心理世界。特是当家长采用强制措施的时候，孩子便意一种逆反的行为报复父母，因为他们无法保证不犯错误，更难以做到，总让父母开心，孩子尽了努力，仍然得不到父母满意的回报，久而久之，孩子的自我感觉是失败者，特别回想起来，上学之前父母对她的溺爱和自由自在的生活就会越来越狠，学习第二个原因就是要求过低，或者是放纵大多数孩子啊，是抱着一种新鲜感，走进学校的，对学习生活并没有心理准备，如果父母对孩子的要求过低啊，整日只忙于自己的事情，而忽视了孩子入学后的心理变化，放任自流，一旦孩子遇到了困难，因为学习太苦而失去了兴趣，当然也就失去了动力，随之而来的就是厌学。
同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。
1.这样的难题就迎刃而解了！全封闭式学校在学生生活上是否值得家长放心很多家庭都只有一名孩子，孩子的衣食住行和身体感受都是家庭的重中之重。
2.很多父母最担心的事情就是，把孩子送去这种特训学校，孩子会不会怨恨父母，如果是父母没有经过考察，胡乱把孩子丢到一所这样的学校，孩子运气好，遇到一所好学校，那没问题，一旦运气不好，遇到的是那种非打既骂的学校，那换作谁都会恨父母，甚至想去报复父母，这样的事情以前就发生过。
3.所以，亲爱的家长们，为了孩子的健康成长，请善待每位老师，他们虽然有时严厉，但却是为了让学生成长的更好。多一分宽容和理解给学校，多一分尊重和信任给老师，您的孩子会感到一个健康快乐温暖的学习成长环境。
4.看学校规模，规模代表学校的办学水平、教育能力，是学校的实力体现。一般来说，大规模的学校，无论是在师资还是团队，或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校。选择适合孩子的老师，一个好的老师会对孩子的学习产生非常重要的影响，在为学生报辅导班的时候应该关注还是老师。强大的师资是一个学校强大的重要因素，合适的老师是学生学习成绩快速提升的重要保障。学生可以花时间去选择自己喜欢、且有经验的老师。因为只有自己的喜欢的老师，学生才会更愿意听其指导，与其沟通。这样有便于老师根据学生存在的问题具体分析，然后有针对性的去辅导，使学生达到学习效果的大化。
5.铁一中滨河学校（小学部），整体注重学生综合素质的发展，管得也比较严。老师大部分都是从各个学校外聘的，有的是铁五小过去的，整体教学风格跟铁一中很相似，二年级就有单元测试、月考，孩子整体感觉压力还是比较大。
孩子作业做得快的可以交给这门科的任职老师检查，比如语文老师守班，就可以检查语文作业，其他作业就回来家长检查，基本上孩子在学校就把作业都做完了。
关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发现并赏识孩子的提高，不仅仅影响到孩子学习和做事的效果，并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们明白我们有多爱他们！
没有说教，只有自发，当孩子浸润在体验式的学习中，他们不仅爱上学校，也自发去探究自己感兴趣的学习。在自然的大课堂内，孩子收获了很多知识。
