我觉得这也是忽视孩子的体现，当儿子不愿意去上学的时候，父母就应该搞清楚其中的原因，心理学家阿德勒在着作《儿童人格形成及培养》里提出：当孩子表现出不愿意去学校、早上起床拖拉、作业经常不按时完成、总是忘带课本等厌学的行为时，家长应该去探寻孩子行为背后的原因，是不是孩子在学校遭遇了什么不开心的事，是否学习上遇到了困难、是否被老师批评，甚至遭遇了校园暴力等，而不是置之不理或者逼迫孩子去上学。研究表明，孩子不爱学习产生厌学情绪的根本原因其实就是注意力难以集中，注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。专家提醒您：孩子正处于学习的黄金时期，如果出现注意力不集中的情况且没能得到及时的解决，会造成很严重的危害，如易冲动、丢题落题、旷课逃课、学习成绩下降等。由此可见，家长们千万不能忽视孩子注意力不集中的问题，就目前的技术水平而言，脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上，效果很好。
而也有一些孩子，他们在学习方面的能力不是太好，一堂课的时间对他们反而不够用。因为老师的进度，是按照大多数学生的平均水平来的。
（七）做好线上线下教学衔接。对于开展线上教学的学校，恢复课堂教学后，要精准分析学情，对学生居家学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评估，调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作，加大对学习困难学生的帮扶力度，防止以居家学习完全代替学校课堂教学，做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接，确保教育教学质量。
叶企孙在清华大学读书期间，他不是一心只读圣贤书，也关注着时事的变化，更深入地接触科学文化。他看到当时的中国，军阀混战，搞得民不聊生，激发起他心中的“科学种子”。他认为中国的积贫积弱，关键在于科学的落后。他不满足在国内的学习，想去国外学习更先进的科学知识，以求科教兴国。
省委巡视组指出，绍兴市上虞区委学习贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示批示精神不够深入，对疫情防控复杂性、严峻性认识还不够到位，应对大战大考的指挥协调能力有所不足。落实巡视整改主体责任不够到位，落实监督责任不够严实，处置巡视移交的问题线索进度缓慢，整改实效和建立长效机制还有差距，工程项目招投标监管问题整改力度不大。推进经济高质量发展还有短板，加快推进小微企业发展还不够有力。推动共同富裕示范区建设还有差距，城乡统筹发展和医疗养老服务均衡发展成效还不够明显。全面从严治党不够有力，对党员干部酒驾醉驾问题的整治成效不够明显，抓风腐一体防范纠治工作还不够到位。
对于第一次准备考研的人来说，查找学习资料、借鉴学长学姐经验都是困难的，看别人的经验贴，没有结合自己的实际，实施起来力不从心，进度一直扯后腿！！
