从幼儿园开始,家长就会担心孩子是不是没吃饱?有没有挨同学欺负,不听话时老师会不会打骂?这都是悬在家长心中的不安感,有的家长会不断地看录像视频,甚至还会在课外活动时间跑到学校门口观察,生怕一个不留神错过孩子的每一个瞬间。很多家长把孩子送进学校以后,往往跟老师说得最多的一句话就是:老师,孩子就交给你了。仿佛孩子做得好,就是老师教得好,孩子出现问题,就是老师的错。比如孩子在学校闹事,一切都怪老师,怪老师没有教育好学生。
八、广大居民要履行好个人防控责任,不信谣、不传谣、不造谣,自觉做到不串门、不会客、不扎堆、不聚集,做好个人防护,勤洗手、戴口罩、少聚集、遵守一米线,养成健康生活习惯。
从课程设置上来说,汇贤学校是传统体制教育和国学教育相融合,在这里学生在素质教育的基础上,通过国学的耳濡目染,综合性的培养孩子的行为品德习惯,为孩子打下坚实的国学基础,这样让孩子在接受教育知识上更高效。悄悄的和各位宝妈们说一句,孩子们在学校书、武术、国画等课程是每天的必修课呢,这些课程在外面做课外辅导可需要好大一笔呢,孩子在这里学习整的是既高效又实惠啊!返回搜狐,查看更多
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,长期以来形成的惯例是:父亲在外工作,母亲料理家务,教育孩子。经常是父亲上班时孩子还未醒;晚上回家时,孩子已入睡。爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。本次亲子共读活动通过自我介绍、分享故事、绘本阅读、手工制作等环节,培养孩子的表达能力,增强孩子的阅读兴趣,同时帮助家长和孩子们通过共同阅读和手工制作,促进亲子沟通交流、协作,促进孩子养成自主阅读的良好习惯。
通过开展文明班级、文明食堂、文明环境,常态推动班级、操场、食堂、办公室等文明建设,抓好学习、生活中的行为习惯、文明礼仪养成,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者。
在同学们的畅所欲言中,此次活动圆满结束。班主任朱老师鼓励同学们,应牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,养成对人友善的习惯。在校园里,做友善的学生;在家庭中,做友善的孩子;在社会上,做友善的使者。一起行动起来,不要吝啬一个微笑,一把搀扶、一声问候,一句道歉,从身边小事做起,践行社会主义核心价值观,争做友善好少年!