3.以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌和暴力现象来引导幼儿，进行预防教育。在预防教育中，引导幼儿学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导幼儿片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。同时，也要教幼儿一些自我保护的方法，遇事能从容处理。通过本次活动，同学们对校园欺凌有了更深的了解。在全校师生的齐心协力下，学校一定可以更好地做到“反校园暴力，杜绝校园欺凌，建文明校园，做文明学生”。
活动以班级为单位开展，孩子们在老师的引导下。通过学习做眼保健操，创作爱眼主题画，“盲人摸象”游戏活动，端正看书坐姿，学习用眼知识等教育方式，引导小朋友们从小爱眼，养成护眼意识，学习掌握预防近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，让心灵之窗永远清凉如初。
1.大家都知道，学生阶段是养成良好习惯的关键期，小学阶段，学习成绩很重要，但是学习习惯的培养更为重要，好的学习习惯将会受用终身。
2.幼小衔接班重视充实孩子入学前的知识储备，进行针对性辅导，使孩子掌握一定的知识、具备一定的基础能力，养成良好的学习习惯，入学后能快速适应小学生活。
3.孩子是家庭的希望，是祖国的未来。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。请广大家长们认真学习《家庭教育促进》，掌握科学的育儿方，父母共同参与，给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子，努力做到“七个自觉”：自觉承担实施家庭教育的主体责任；自觉落实家庭教育立德树人的根本任务；自觉重视家庭建设，为孩子成长营造良好的家庭环境；自觉掌握和践行家庭教育的正确方；自觉提高家庭教育的能力；自觉与学校、社会相互配合，共同促进孩子的成长；自觉尊重和保护孩子的权利。我们要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民，热爱中华民族。
4.家长作为教师的伙伴，与老师共同致力于学生的培养。疫情期间，学生们大多是在家，熟悉的环境下不免会自我放松，因此借助家长的力量进行班级管理显得格外重要。网课期间，我们召开了家长会和班会，明确线上课的课堂要求，争取家长的全力配合；根据课程进程，阶段性地与家长沟通孩子在家学习的状况，及时处理班级棘手问题。同时在交流过程中，我们会针对学生良好的学习习惯和行为表现进行表扬，进行正向教育，有时候我们也会发挥榜样的力量，树立其他年级的好榜样以正确引导本年级的学生，也让家长们了解到可借鉴的经验做，这样既可以正向引导学生又能够与家长分享教育方，何乐而不为呢？
5.有效，正确的运动健身不仅会对孩子在以后的体育考试中有帮助而且对孩子的身心发展也是起到了很重要的作用；可以增加孩子的身体素质，增强心肺功能和血液循环。提高机体的反应能力，灵敏性和柔韧性；让孩子从小养成锻炼身体的好习惯，培养孩子坚持不懈的良好品质。
在假期到新学期的这段时间里，家长可以给孩子设置一个过渡期，在这个时间段里引导孩子制定一个切实可行、详细的新学期学习计划。帮助孩子顺利规划好踏入新学期的第一步，让孩子找到学习的方向。这样一来，孩子不仅有了一个可以为之奋斗的目标，还可以养成计划做事的习惯，又能更快的适应学校的生活，一举三得。
4.完整周期：用5天4夜的训练，全方位的引领和陪伴孩子实践行为习惯形成的完整周期，心理品质的全面养成，心理能量的完美释放。
各个季节有各个季节的疾病，身为家长有时不能一一防范，所以最重要的是培养孩子养成讲卫生、勤锻炼的好习惯。好了，关于孩子肠胃感冒的内容就先说到这里，如果大家还有什么相关疑问，欢迎在评论区留言。
