南通通州叛逆期学校哪家好
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学校音乐教育将音乐的创作、表演和欣赏的艺术呈现规律,转换为音乐学习的欣赏理解——表现实践——音乐创作的课程主干,表现实践在学校教育教学中占有特殊的地位。高中音乐课程在表现性实践领域安排八个模块的对应性学习内容。不论是凸显音乐学科核心素养艺术表现领域的基础性作用,还是拓展高中音乐课程综合性实践内容,以及注重学生参与表现实践的教学理念,均表现出表现性实践课程的突出地位和重要性。
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