事实上宝宝用手抓吃食物能给他们带来愉悦感，也会让他们喜欢学会自己动手进食，并增强进食的自信心，促进食欲，还可促进孩子手指的灵活性，促进肌肉发育。如果家长们实在担心不卫生，只要注意将宝贝的小手洗干净，就可以让他尽情地“玩”食物。等宝宝逐渐长大，手指肌肉发育到一定程度，可以很好地拿筷子、刀叉，他们就会不再用手抓饭吃了，所以没有必要担心孩子养成用手抓饭吃的不文明习惯。《小学生食育文化读本》能够让孩子在劳动烹饪技能的养成中，学习祖国的饮食文化，传承孝道，积累文化素养，了解食物本源，珍惜食物、珍惜当下，掌握生存技能、养成人格魅力……
小宝宝从小在爸爸妈妈身边长大，等到要上幼儿园的时候，宝宝都会很不情愿，一旦与父母分开，宝宝们都会大哭大闹来表达自己的不满，其实这种是孩子与家长分离时焦虑的体现。那么孩子分离焦虑怎么办？
孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于刚上学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。
孩子更容易有各种各样的心理疾病，例如：注意缺陷多动障碍(ADHD)，焦虑，抑郁，物质滥用，进食障碍和学习障碍。还有更多的儿童有较轻的情绪和行为问题。
★孩子考试成绩如果不理想，我就非常容易焦虑，今天的讲座让我非常受触动，对于孩子我不能只看眼前一时的成绩，我的焦虑也会影响到孩子，影响亲子关系。
孩子不愿意上学，上课的时候睡觉不听课，不管家长和老师怎么管教都不听，作息不规律，早上起不来床，父母经常找孩子谈话，但是每次父母跟孩子说话的时候，孩子都会很抵触，一言不发，该怎么教育孩子呢？
