关于学习兴趣这方面，如何去激发孩子学习的兴趣和内动力。张院长家至少让孩子报很多的兴趣班，不然会让孩子很疲惫。应该给孩子更多的自由时间让孩子去支配，做自己想做的。当孩子把学习完成后，其余的时间都可以去运动，和小伙伴玩，孩子学习和生活中遇到难题的时候，可以与同学，父母，老师等探讨，解答疑问。这样孩子就不会产生厌学心理。另外假如在与家长们互动的时候，可以播放视频《家长的困惑》引起大家的共鸣。可以挖掘家长的三个点：痒点，痛点和泪点。痒点就是比如：足疗、按摩、美容等，让听众越来越舒服的。挖掘家长的痛点。戳中家长的泪点等，这样与家长们的沟通才能水到渠成。一个家庭有了孩子，孩子就是这个家庭的未来和希望，家庭教育的好坏决定了这个家庭将来的生活质量和社会地位，也是整个家庭幸福与否的关键。好的家庭教育是以孩子自身能力为基础社会需求为导向的陪伴和引导，它以培养孩子的健康的身体，良好的心态、惯、性格、基础能力为主要目标，适应社会为大方向。
很多时候，学生课堂上打瞌睡，最直接的原因便是睡眠不足，有的是家长习惯了晚睡，孩子就跟着晚睡，而有的则是孩子写作业到太晚。
1.学校硬件建设完备，一流的教室、综合楼、体育中心、功能场馆，处处彰显现代化教育理念，为不同的课程教学提供支撑，也为学生丰富的兴趣爱好提供保障；温馨怡人的花园、餐厅、宿舍楼，为学生提供最舒适的生活环境，也是培养学生自律、自主、自强，养成良好生活习惯的摇篮。在这里，学生舒心，家长安心。
2.明天就是最后一天期末考试了，今天孩子回到家里，在房间里复习的时候，又看到孩子边复习边玩手机了。妈妈一下就没控制住情绪，对孩子发了火，批评孩子不应该在学习的时候三心二意，明天最后一天考试了，应该要把时间全部用了复习上。
3.培养孤独症孩子的规则意识，不仅有利于孩子自理能力的提升，同时也有利于孩子行为规范的养成。本次，我们将与大家分享一些关于为孤独症孩子制定规则与日常培养孩子规则意识的建议，希望能对大家有所帮助。
4.但长期下来，你会发现孩子的脑子会越来越不灵光了，遇到问题的时候没有主见、更没有自我，哪怕是很简单的问题也要依靠别人“点头认可了”才放心，长久如此发展，孩子养成依赖性是坏习惯，缺乏深度思考让孩子极度不自信就是大事了，一旦遇到困难、或错题的时候，还会自责地认为“自己表现得太差”，如此依赖又容易挫败自信心的“勤学好问”，到底是好事还是坏事呢？
5.习惯“预”养。高中知识对学生思维的逻辑性、思辨性、抽象性要求提升一大截，请关注相应学习习惯培养。比如主动学习的习惯，提问的习惯，做笔记的习惯，总结中对知识系统化的习惯，独立完成作业的习惯等等。文科学习还要养成事事关心，积累表达的习惯。
如果是低段一、二年级的孩子，可能是习惯意识还未养成，班主任可以每天放学的时候问一问孩子们，晚上睡前需要整理好哪些东西，明天出门前需要带好哪些东西，通过提问来提醒孩子们，让他们逐渐养成好习惯。
帮助孩子掌握高效的学习方在幼儿园阶段，孩子们每天要学习的知识可能是比较少的，孩子们花费大量的时间，也是能够掌握的，但是到了小学就不一样了，孩子们每天需要接触很多不同类别的知识，这时孩子们如果没有一个高效的学习方，就很难取得良好的成绩。对于这样的情况，家长们一定要帮助孩子改掉学习上的坏习惯，有的孩子在学一段时间之后就想着出门玩一玩，家长们应当给予约束，同时要教给孩子一些高效的学习方，提高孩子的学习效率，让孩子在更短的时间内掌握更多的知识。
而那些懂得自我反思，足够聪慧和耐心的家长，会用一些引导的方式，让孩子学会自我纠正，改掉他们毛躁的习惯，帮助孩子去提升学习的兴趣和效率，让他们尽快成长起来。返回搜狐，查看更多
