从原因论角度看，因为家长以前对孩子不好，所以孩子现在报复家长。从目的论角度看，孩子想获得优越感，他就找到报复这个工具，借口是家长以前对他不好。不过，请把格局打开。新东方已经解释，所谓的“培训父母”，不是让父母啃孩子的书本，而是做家庭教育指导，帮家长成为孩子成长路上的导师。
我娃刚上小学在校吃饭，给她买的崭新的一把勺子结果很快就丢了，当时很想发火，但想想孩子不是故意的，也并非那种不爱惜东西的人，就没有对她发火，很快又买了新勺子。后来娃也没有养成丢三落四的习惯，反而对物品用着很仔细。
1.专家支招首先应给孩子创造一个好的学习环境，家庭成员之间做好协调，保证环境安静，应结合学校线上学习安排制定居家学习时间表。家长以身作则，带动孩子形成良好的学习及生活习惯。
2.引导孩子合理安排时间，养成良好的作息习惯。要关注孩子的游戏或其他娱乐项目是否健康，防止孩子沉迷网络。建议家长放下手机，多陪伴孩子，关注孩子身心健康。
3.一对双胞胎女儿自从出生都是我在独立抚养，工作带娃两不误。在孩子的成长中，虽有不可言说的辛苦，但收获更多的是孩子在父母的陪伴下没有溺爱的快乐健康成长，养成了独立自强，自己的事情自己做的习惯。两岁上幼儿园就会独立吃饭；从上小学一年级就自己收拾书包，整理自己的房间；后来自己会做简单的饭菜，现在会自己洗衣服、做饭，帮忙做家务。从小养成了独立自强，自己的事情自己做的好习惯。同时也养成了生活和学习自觉的好习惯。
4.对家庭来说,父亲引领家庭的成长,是全家的顶梁柱;对孩子来说,父亲是孩子最早的榜样和偶像。孩子出生时,父亲希望给孩子一个健康的人生启程,当孩子可以自由奔跑时,又希望可以更好地刺激孩子大脑发育,启蒙孩子的兴趣爱好。父亲对孩子个性品质的养成具有重要影响,由父亲引导孩子参与的游戏,往往是运动性、技术性和智能性的。索尼toio?创意机器人套件搭配专用主题“策略竞技场?”,为父亲实现对孩子的高质量陪伴提供了更便捷的“解题思路”,解锁了“爸爸带娃”新模式。
5.在孩子两岁时养成习惯的关键期，所以父母一定要重视起来，不要让孩子养成不好的习惯，不然以后就很难改正回来。因此父母要给孩子树立一个正确的规章，设立奖罚机制，并让孩子认真执行。比如当孩子胡闹时可以罚孩子不能玩玩具，做好事可以奖励一些好吃的零食。
“你需要努力，认真复习，考上(重要)普高，当时我是吃了并并没有历史人文的亏。”之类的句子。家长说这些话背后可能是来源于家长当时没进行的美好心愿和本身的焦虑情绪，而不是孩子自身的客观现实，对孩子而言仅有加剧临考焦虑情绪，并没有好处。
张晶晶老师以简单的教学风格、扎实的教学基本功，带领孩子们走进《三位数除以一位数的除复习》，她在梳理知识的同时注重方的指导，引导学生将零散的、孤立的知识串联起来，穿点连线、连线成网，并且给了学生充分的思考、练习时间，让学生成为复习课堂的主人。
随着孩子逐渐长大，你会发现养成自律是一个漫长而复杂的过程，涉及到方方面面，其中有情绪表层的，有心理深层的，有行为习惯的，更有刻意训练的，而时间管理就是训练和考验一个”自律者“的最有效途径。
