这系列书的编辑思路旨在使孩子认识世界，了解身边事物的来龙去脉，培养健康的生活和学习习惯。而让孩子早期就形成这样的思维和学习方法，在以后的阅读和学习中，也会很有用。最后，培养孩子的阅读习惯。我们在学习语文的时候，老师都会要求孩子们多阅读，养成良好的阅读习惯，提高阅读的能力，所以在英语的学习中，也是需要提升阅读量的。而且到高年级时，还会出现英语阅读，如果孩子阅读量高，那对于文章意思的把握就能到位，答题就能更加准确；如果阅读量低，那对于词汇的理解不到位，就会很麻烦。所以一定的英语词汇阅读量是很有必要的。
以上，我们一起总结分析了四点孩子不爱学习导致学习能力下降的原因。归根结底，兴趣是孩子快乐学习的动力。作为父母，想要孩子爱上学习，家长就要在学习的过程中不断激发孩子的兴趣，让孩子觉得学习是一件快乐的事情，这样才能形成良性循环，有利于学习能力的发展提升。
作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。凭心而论，学校的作业不多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，有些家长说孩子要做2、3个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
但是并不是所有的学生都是适合学习的，有的学生在学习天赋上是非常差的，或者说对于学习是完全不感兴趣的。这就导致部分的孩子在学习成绩上面是非常一般的，或者说是非常差的，那么这个时候家长就非常担心自己的孩子是否能够考上一所好的高中呢？
最后，学习习惯拉开差距。在初中，孩子的学习成绩大幅度下滑，另外一个重要因素就是，孩子沿袭了不良的学习习惯。
比如孩子虽然是学习成绩不是很优异，但是孩子音乐或者是美术方面很有天赋，也是一件好事，如果孩子愿意投入学习热情，将来也可以参加艺考。
