上海浦东叛逆学校创建人李剑个人简介有方法吗

（意在解决学生的学习困惑，很多学生不知道自己为什么要学习，学习为了什么，目标不明确，动力不足，因此将学习的重要性列为本课的难点）也有不少孩子是小学四五年级后，家长意识到学习编程的重要性了，才开始学图形化编程。然后过渡到Python，虽然很少参加竞赛，但会主动用编程解决生活的问题，比如帮老师和家长处理数据、模拟空间模型等，原创小游戏在班级里也很受欢迎，交到不少新朋友。

家委会在今年3月7日再次写了《请愿书》，要求加强管理，同时对扰乱学校秩序的行为进行处理，保证学校安全，有37名家长签名。这回，多数是孩子父母签字。

1.作为孩子的父母，出于本能，家长也在当晚2点多关闭饭店门后到了学校，当时学校里已经聚集了很多学生家长，从教室把孩子领出来之后，当时孩子出现肚子疼，拉了3次大便。

2.除了以上两种情形外，还有可能出现第三种情形，那就是比往常更加叛逆。一些孩子在少年封闭式学校被教官以及学校的管理制度所压制，而离开学校后，为了自己被压制的郁闷，选择大肆放纵自己，比未进学校前更叛逆。

3.教学其实是一种专业性很强的劳动，怎么把自己掌握的知识传授给孩子，其间大有学问，家长不一定都精通。即使家长是这方面的行家里手，也不应该在孩子面前对老师的工作指手画脚，那样会造成孩子在学习上左右为难，不知道究竟该听老师的还是该听家长的。所以说，对学校教育，家长该“无为”时还是“无为”的好。

4.4、孩子在家做作业可能出现什么困难及矛盾？好的学校必须做到有人做好了就会有问题；现代化的作业往往伴随着动态问题的突发，比如文凭录取。

5.确实，现如今的中考选拔随着教育改革越发的公平公正，严格按照学生的中考成绩作为选拔的标准，就算是再有钱，也很难帮助自己的孩子扭转干坤。中考成绩是多少就是多少，考进什么学校就是什么学校。如果孩子的成绩没有达到各个高中的录取分数线，那就只能选择进入职校，或是复读。

我告诉她，无论选什么学校，都不能从一个极端（难）跑向另一个极端（易），因为这样选学校在本质上还是“反孩子”的。

有人说，距离远没关系，我可以早上开车送孩子到校，这绝对是理想化了，幼儿园虽然规定了早8：30到校，这是学校的规定，上学的不是咱们成年人，而是三岁的小孩子，你觉得他们可以像我们那么早起来，那么快速的洗漱，穿衣，出门吗？

理解老师，多多交流。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范，就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长的你们，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。