各位家长，下午好，十分高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习状况，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。家长要端正考试目的和心态，根据孩子的水平，选择适合的考试级别，急功近利的话，很可能会影响孩子对英语的学习兴趣，得不偿失！
作为家长我们要在孩子上学前就明白，在孩子上小学之前，主要让孩子学习的不仅仅是知识，培养自主学习的习惯、培养孩子独立思考的精神、获得解决问题的能力等才是最重要的。
1.1.让孩子爱上运动，有好的身体。这个阶段孩子是身体发展的重要阶段，这个阶段孩子精力旺盛，要让孩子经常户外活动，多多动起来，身体活动起来，孩子大脑自然也会活动起来，所以家长一定要让孩子多动，多玩。2.好的习惯更重要。学龄前这个阶段正是孩子上幼儿园的阶段，好的生活习惯培养也是此阶段的重点，家长要配合幼儿园一起培养孩子独立吃饭、自我服务、规律作息等，这都是为孩子以后更好生活、学习奠基础。
2.小学的作息时间更加紧凑和连贯。为了孩子能在学习时保持旺盛的精力，学习和生活安排得井然有序，家长可以在孩子入学前，开始培养孩子早睡早起的习惯，保证每天10个小时的睡眠时间。家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，督促孩子遵守、坚持，帮助孩子逐步适应小学学习的作息时间。
3.以前总有家长说，我的孩子经过外面的辅导成绩突飞勐进，外面的老师就是比学校的老师强，很不幸，现在连这个机会也没有了。无论你多么鄙视学校的老师，以后孩子的学习也只能仰仗老师了。
4.近两年，大屏立式学习机凭借着比笔记本、平板电脑为孩子提供更专注学习的产品定位，成为了不少家长心目中必选的孩子学习设备。然而，作为孩子的第一台学习机，一方面需要考虑电子产品对孩子带来的视力、自控力等负面影响，一方面又需要考虑学习机能否满足孩子的学习需求，在选购方面不少家长都比较谨慎。
5.长期对幼儿园大班和小学一年级学生的跟踪调查发现，孩子超前学习，与孩子进入小学后的学习成绩并没有必然的关联，这一点在孩子进入到小学高年级中尤为明显，他们之间的联系更加弱化。过早的、过度的、机械式训练孩子知识性的学习，反而会降低孩子的学习兴趣、专注能力和自我调控能力，同时忽视孩子在身体健康、学习习惯、社会交往和规则意识等。
更不要把孩子的玩和学习对立，对于低龄小朋友玩才是孩子的正确学习姿势，让幼儿在游戏中训练的主动的、探索性的学习。
家长要创造孩子与老师交流的机会，比如通过网络微信，展示自己的特长、学习成果，让老师更多的了解孩子，增进老师和孩子之间的感情，让孩子慢慢克服在老师面前胆怯紧张的心理。
父母是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子的学习习惯、学习方和学习意志力的培养有潜移默化的影响。一旦进入高中，为了培养学生的探究性学习，在语文教学中，往往会引导家长陪孩子探究，从而营造良好的家庭教育氛围，为孩子在高中语文学习中探究性学习习惯、学习方和学习精神的培养奠定基础。高中数学的学习一般会超出大多数家长的能力范畴，但这并不影响家长对孩子的关心、理解和支持，学习习惯的培养，学习方的培养。如果家长能在这些方面引导孩子，树立好榜样，专业知识的学习能力就可以放下，孩子的成长最终会大放异彩。
