1.指导孩子认真制定假期学习计划，生活作息有规律；督促孩子自觉认真完成作业；全面关心孩子假期学习、生活情况。学校要指导学生认识暑假生活的价值意义，合理规划暑假生活时间和内容，统筹休息、学习、娱乐、生活、运动等，养成科学的饮食习惯、卫生习惯；劳逸结合，养成有规律的作息，不熬夜，保证充足睡眠，保持良好的精神面貌。引导学生利用假期进行亲近自然、锻炼身体、亲近艺术、参与劳动、社会实践等活动。
“我有一个秘密，我曾经遭受过校园欺凌……我以为现在校园欺凌已经消失，却看到依然有很多孩子深陷其中，希望我的经历能给正在遭受校园欺凌的孩子一些力量。”
个子矮小，体质较弱的孩子，除了要增强体质，父母也要让孩子学会怎么保护自己。情商低的孩子通常无用畅顺的语言表达自己的委屈，即使被欺负，也不会跟家人说。面对这种情况，父母不是简单一句打回去就解决的，孩子面对年纪大、体力强的孩子，这个方可能遭受孩子二次被打。再者，尽量让爸爸多陪孩子进行户外活动，这样能够有效增强孩子的自信心。自信、安全感十足的孩子未来是不容易被暴力威胁的。
此外，演员南柱赫的校园暴力疑惑被提出之后，进行反驳的同学证言接连出现。有多名同学为南柱赫发声，表示没见到过任何人差遣他人，也从未见过南柱赫骂同学或对同学施暴。南柱赫最近两次被卷入校园暴力争议。南柱赫的经纪公司对此表明“是没有事实根据的传言”的立场。此后，接连出现了“与南柱赫在高中1年级、2年级时是同班同学”的帖子对谣言进行反驳，并表示南柱赫并没有进行校园暴力。
“和平”在汉语中是太平、平和、平安的同义名词，通常指没有或没有其他敌视暴力行为的状态，也用来形容人的不激动或安静。和谐是对立事物之间在一定的条件下，不同事物之间相辅相成、互利互惠、共同发展的关系。只有和平，一切问题都可以从容不迫的去解决，每一个人的愿望都可期盼可达到，从而，人民和国家，形成互推互进的良性格局，人民进步、国家发展、强者愈强是为必然。而，让一个个平凡而无辜的生命成为受害者，社会道德崩塌，国家遭受重创，弱者更弱。我们必须要庆幸并感恩，生活在一个和平安宁的时代和国度。但同时，我们也要为人类的和平与幸福祈祷。
网友B某称：“她真的是什么事都做，并不是那种轻微折磨的程度，而是其他人路过都要挨骂的程度”；网友C某称自己就是金佳蓝的中学同学，曾经受到过金佳蓝的校园暴力伤害；网友D某主张曾有学生因为金佳蓝的校园暴力伤害而被送进急诊室。
