刘长铭表示,追求功利是让孩子产生厌学的主要原因之一。很多家长都愿意让孩子按照大人意愿发展,把大人的想法强加给孩子。不少家长认为等考完学再发展兴趣,再做其他感兴趣的事情也不迟。刘长铭认为,考学是人生一个阶段要做的事情,兴趣是陪伴孩子一生的。如果孩子有了独特的社会价值,也就不存在和别人的竞争了,也就不会产生焦虑了。顺应天性或发挥本能行为,会使人感到幸福,这是好教育的基本特征和前提。这样才能够实现人的自由发展,因势利导,顺应天性的教育才是好的教育。如果家长能够静下心来,耐心地帮助孩子分析成绩差的原因,并给予必要的理解和支持,那么就能让孩子更加自信,而不至于让孩子的潜能埋没。现实生活中,大多数家长缺乏教育厌学孩子的耐心,大多抱着放任或敷衍的态度,不仅不利于孩子的成长,也为孩子未来的生活埋下了潜在的危机。
所以家长们*定要了解清楚孩子撒谎的原因之后再对症,选择合适的教育方式只有掌握了这些,才能走进孩子的内心,才能做出正确的引导,让孩子成为更好的自己
几乎每一个孩子都有厌学情绪,都产生过不想上学的念头,那么,当孩子将厌学的念头付诸于实际行动后,家长应该如何教育引导呢?
最后,良好的亲子关系对作业的辅导也能起到有力的作用,如果孩子本身对家长拥有恐惧或抵触的心理,长期处在这种紧张的学习氛围中,儿童心理压力过大,甚至还会产生厌学的情绪。
策已出,家长们就不要纠结于:不补课成绩就会下滑。作为家长,在孩子成长重要阶段,应该和孩子多沟通,多讨论,让孩子对知识、对学习有一个更明确的认知,劝导孩子校内听不懂的知识点,可以多问老师。
但也有一些家长对于孩子的教育并不上心,对孩子的教育一直处于放养状态,他们认为孩子成绩好不好是孩子自身天分的原因,家长并不能起到太大的帮助。