阜阳颍泉收留叛逆少年的学校

这里所说的“榜样”不一定是家长进行学习活动时，为孩子做学习方面的榜样。在日常生活中，家长的一切行为都是孩子的榜样。从学习习惯的示范角度，家长在生活中严谨地做事、有始有终地完成一项家务、语言和气、认真对待每个问题、合理的生活规律等都是孩子习惯养成的示范。有人说：“衡量父母是否优秀的主要标准就是他的人文素养”。这种素养要反映在家庭生活中，特别是在孩子的心中，让孩子认识到“我的爸爸和妈妈是一个细致的人、一个有耐心的人，一个值得学习的人”。可以这么说，正是这些培训课程，让员工们养成了微笑服务的好习惯，才使星巴克由一家一蹶不振的西雅图企业，发展为一个拥有17000家连锁店、年收入超过100亿美元的餐饮界巨头。

都是国家承认的，社会认可的，本质上没有不同，只有学习方式不同，学习周期不同，考试难度不同，假如您是社会人士，想拿统招本科全日制毕业证书，这个目的来说是不可能的，因为错过了高考读大学，社会人土适合选择成人高考。

真正的教育不应该局限于书籍和课堂，雨珊瑚教育包过吗而应该存在于生活的方方面面。在双重减少策下，儿童的成长不仅取决于智力因素和知识储备，还取决于非智力因素的培养和综合素质的提高。双重减少不是减少学习态度，更不用说减少勤奋了。双重减少不是不学习，而是更独立，更勤奋地学习，更多地谈论方，更多地谈论战略学习。父母应注重培养孩子的独立学习能力、独立思考能力、创新能力等，引导孩子培养各种兴趣爱好，让孩子爱上学习，而不是为了考试而学习，功利主义学习。只有从父母开始，正确引导孩子对阅读和学习的认识，我们才能有好的收获。

认知心理学还有很多认知原理用来帮助我们了解如何让孩子爱上学习，取得更好的学习效果。如果你感兴趣，可以学习一下认知心理学的相关内容，相信只要你发心是让孩子爱上学习，你会有很多意想不到的收获的。

解决当前的环境困境就是要人类在地球社群中扮演参与者的角色。所以教育的目的是要受教者产生学习的改变。怀特黑德说：“第一手的知识是学术生涯的根本，第二手的知识则是表现平庸的秘密”。怀特黑德主张：“知性活动与实务活动互相影响”是正确思考的必备要素。正确思考与实际经验相辅相成，具体直接的经验最令人“刻骨铭心”。

在升学压力下，许多家长把家庭教育与孩子的学习成绩联系在一起，他们只关心学生的分数，却不懂得如何引导学生正确面对学习压力，从而不断完善自我。其实，每个学生都有自己擅长的部分，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定是成功的。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，只要有进步，成绩就是令人满意的。因为，进步即超越自我，而超越自我就是一种成功。